看見孩子們紛紛自己入園進教室、願意參與各項活動、身旁有同學相伴….真是一件開心的事。
一早，小朋友跟著庭語小老師及尚君小老師用高低木魚敲的節奏拍手，玩得很開心。
接下來的假期生活分享，除了一個小朋友小小害羞之外，其他孩子都一一述說自己的生活分享。
我們的小百合，真棒!
期待孩子們在您我的悉心照顧下，健康長高長大
週三玩具分享日，是孩子們的最愛之一。
在分享的過程中，有扮演.合作.溝通也有告狀。
但，孩子們都在輪流與等待的過程中學習分享。
🙏謝謝家長的支持與合作，愛與尊重是我們共同努力的目標。
是單一尺寸和形狀的木片，
在搭建上非常多變，
除了示範，老師準備難易程度不同的說明圖，
提供孩子循序漸進的學習方式。
老師在轉換活動時，利用高低木魚吸引孩子的注意力，孩子學習跟著接奏拍手。
接下來，孩子成了小老師，大家都開心。
教室裡有非常多漂亮的拼圖，對於沒有經驗的孩子來說，必須教導孩子找線索。
有經驗的孩子也成好幫手，幫助需要幫助的人。
在中秋的前夕，我們討論了許多和中秋節及月亮有關的議題。
孩子們的發言很踴躍，大家聽應景故事與傳統習俗、吃柚子、
戴柚子帽、拍嫦娥奔月照...，大家開心迎中秋。
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