新的一周又開始了,
勤勞的小蜜蜂,
認真工作中....GO!GO!
👧3/24新增24張照片、3/25新增2張照片。
運動時間,
和好朋友一起跑跑、跳跳,
真開心!
👧3/24新增25張照片。
周一假日生活分享.....
周三畫學習單,
相片在這個相簿裡喔!
👧3/25新增8張照片。
期待的玩具分享日,
大家帶來了心愛的玩具,
一起開心的玩吧!
👧明天是戶外踏青日,
我們要去政大百年樓,
歡迎大家一起來爬山。
小寶貝請8:20入班,
穿運動服、
水壺要準備適當長度的背帶喔!
🍒🍒🍒🍒
我們充滿活力、歡笑,精采每一天!!
新的一周又開始了,
勤勞的小蜜蜂,
認真工作中....GO!GO!
👧3/24新增24張照片、3/25新增2張照片。
運動時間,
和好朋友一起跑跑、跳跳,
真開心!
👧3/24新增25張照片。
周一假日生活分享.....
周三畫學習單,
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👧3/25新增8張照片。
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大家帶來了心愛的玩具,
一起開心的玩吧!
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水壺要準備適當長度的背帶喔!
🍒🍒🍒🍒
✅0316是個晴朗的天氣,我們到操場先做好熱身運動再去玩,確保玩的安全喔,星期二我們一起練習沿線雙腳左右跳,一方面練習腿部肌肉,一方面練習身體的協調性,這部分大班的平衡性不錯,假日有空帶小朋友來學校或在家也可以玩一下,對於腦部發展也有幫助喔。
🏃20260316-0317操場運動(0317新增38張照片)
✅吳老師帶大家用紙印蓋出美麗的小花,邀請您下周六趣學藝活動一起到校欣賞他們的作品。
✅今天學習區大家都很認真工作,也記得上星期五規劃自己要工作的事,很棒的小百合。
😊20260316-0317學習區活動(0317新增34張照片)
💜「La-Q區」:S18想做甜點系列的蛋糕,過程中很專心,一共製作了草莓慕斯、草莓酥餅、起司蛋糕等三個作品,還會參照同學作品作出托盤,很厲害喔!S17想做漢堡套餐,過程中偶爾將零件散落在地上,提醒後能收拾歸位,本周完成了薯條、飲料、漢堡和餐盤等四個作品,表現很棒喔!
💜「光桌區」:S14挑戰做火箭,完成後加了藍色邊框及其它布置,最後還用模板將圖形記錄在紙上、她能依照顏色上色,還能數出正確的數量,顏色、形狀、數量的概念都發展得很不錯!
💜「語文區」:S10先做文字學習單『星』,還想了流星體、火星、水星、海王星等詞彙,再做數字連連看的學習單,最後用毛毛蟲點讀筆聽故事,過程中,老師簡單的引導後,他能自己專注的將事情完成,要給他拍拍手。
💜「彈珠軌道區」:S6/S9本週從第一關挑戰~第三關,兩人會依照圖示上的步驟好好完成,過程中互相合作、進行測試時發現問題,能主動看圖找出問題並解決,唯有收拾時需要老師提醒一下,其他表現都很好喔。
💜「Kapla木片區」:S8原本先做了第一棟房子,在蓋第二棟時由於動作太大不小心碰倒了,老師和他討論後,他決定將第二棟蓋好就好了,在蓋斜斜屋頂時發現怎麼會一直掉落,老師陪他看圖,他發現原來少蓋了一層,修正後房子很快完工,最後還蓋了圍牆、樹、泥土,作品有高低不同的呈現方式,具有豐富的想像力。
💜「磁性(力)積木區」:S3先做了平面的恐龍、然後製作立體的遊戲場,溜滑梯的滑道正方形用錯形狀,用了三角形呈現錐狀,老師和他一起看圖做修正。他空間概念佳,能獨立完成作品,要給他拍拍手喔!
💜「六形六色區」:老師引導S1做了可愛的鴨子、書、水,最後用橘色正方形做邊框,形狀的邊角關係還不太能察覺,還好同學適時協助一下-完成可愛作品。S15在這一區做了花、草、邊框,最後還貼了卡點西德形狀貼在透明片上,這一次能力大躍進,能自己獨立完成做品,還能幫助小班同學,超級厲害的。
💜「串珠區」:S11挑戰做第二關手鍊,需要老師陪同及口頭提示下完成,還不能自己看圖完成,回家玩玩具時如果有說明書,可以引導她看圖,增加對圖示的理解能力。S7挑戰第一~第三關,老師簡單提醒後,能自己依著圖案完成,過程中展現專注的學習態度,很棒。
💜「黏土區」:S19自己看圖做了蝴蝶、草、天空、雲、蘋果樹、蘋果掉下來了,因為有人搖蘋果樹的關係;能練習混出想要顏色,觀察樹皮的經驗,善用工具製造出紋路,表現很棒喔!小班S2做了冰淇淋,自己先做了數個圓形,老師在陪他一同完成餅乾的部分,小手在搓圓、使用擀麵棍上都很靈巧,最後用水彩上色,完成可愛的作品。
💜「拼圖區」:S20大班姊姊先後完成54片、48片、63片拼圖的挑戰/S4中班哥哥先後完成20及12片拼圖、63片拼圖的挑戰,過程中兩人能發現圖案上的線索,掌握拼圖技巧,表現優秀喔!
💜「毛線區」:S12做了小馬、獅子圖案的平針縫工,老師口頭提醒她怎麼縫,偶爾縫錯,沒有依著規律上、下縫,修正後耐心完成,最後用亮片裝飾作品/S16做了太陽、冰淇淋的平針縫工,能自己專心完成作品,需要協助時能主動找老師幫忙,兩人都表現棒棒的喔!
💜「拼豆區」:S13想做美人魚,有了之前的經驗,這一次有好好完成,她能依著顏色放置拼豆,進步很多喔!/S5想做檸檬蛋糕,能專心拼湊出數個零件,過程中有小小分心,將拼豆弄亂,提醒後能修正行為,完成可愛的甜點作品。
感謝志工家長的協助,不僅陪著孩子一起做熱身運動,還帶著孩子一起玩遊戲,讓老師可以更安心照顧孩子的安全,也因為有大家協助,小百合玩得非常開心。今天也藉此機會發送志工表揚大會的邀請函,給幾乎每週戶外踏青都參與的家長💘。
感謝大家撥空參與學校日面談,
讓我們有機會交流孩子在家與在校的情況。
您的鼓勵是我們持續努力的動力。
對於校方有任何的建議,
可直接與老師聯繫,
以便即時回應與溝通喔!
未能出席的家長也請放心,
平時仍可透過電話、
官方 LINE 或聯絡本與老師聯繫,
每月的重要事項也會在園訊中提醒。
學習區探索歷程:
💜「語文區」:S15先完成姓名學習單及布置花邊,最後用毛毛蟲點讀筆專心聽故事。S3先看看書,然後畫形狀學習單,能找出相同的形狀及數出正確的數量,數概念不錯呢!
💜「城市積木區」:S12想做海洋世界,老師請她先用童軍繩繞出海洋的大小,再沿著線排列積木形成海洋,最後用各種形狀的積木進行布置。完成後能好好收拾積木,超級棒!
💜「彈珠軌道區」:S7自己看圖完成第一關的挑戰,測試時發現彈珠滾到一半停下來了,所以,老師陪他看圖檢查與修正錯誤。然後進行第二關的排列,在第三層卡關,由於平面的圖前後都有軌道,讓他容易搞混,老師協助一同看圖慢慢往上堆疊,進行測試時發現有些彈珠會從中間的積木直接掉落,老師讓他自己進行測試,微調積木的角度及方向,他能有耐心的測試,最後順利完成,能堅持完成不放棄,很棒喔!
💜「Kapla木片區」:S19想做小房子,過程中一直將房子碰倒,數量也不正確,後來老師陪她一起完成地基,但是只要老師一離開,她就會時不時地碰倒,最後還用了中午看卡通、下午玩玩具的時間,終於完成了。在家可以讓她多多練習數數、觀察因果關係等等的活動。
💜「美勞區」:兩人想做立體的動物。S20想做兔子。 S4想做小白鯨,兩人先用鉛筆畫草稿,上色後剪下圖形,最後填充內容物,讓作品變立體。過程中兩人能依著老師的提示,好好完成可愛的作品,表現很好喔!
💜「磁性(力)積木區」:S2想做風帆車,第一天老師請大哥哥教他,然後請他再自己做一次,原本快成功,卻不小心碰倒,後來就放棄了,改做平面的貓咪,過程中也是需要老師陪同與提示,其中三角形有正三角與等腰三角形,他容易混淆,其它圖案他都認識喔! S8先完成101、貓咪、熱氣球,識圖能力佳,幾乎能自己完成,手眼協調及手指、手腕等精細動作發展靈活。
💜「串珠區」: S16完成第四~五關作品,老師引導後能自己完成一段時間,偶爾忘記怎麼串,會跟老師求救,過程中還算專心,收拾時間能將多拿的珠子好好歸位,很乖喔!/S17完成第四~六關,老師引導後能自己完成作品,即使別人在玩玩具,她仍然能堅持自己的想法,好好將第六關完成,學習態度佳。
💜「Lego小樂高區」:S5想做房子,能自己先找零件,有時需要老師協助也能願意等待,整體過程專心,也會自己準備地毯及收拾,GOOD!
💜「Gigo智高區」:S18想做愛心、企鵝,能自己看圖完成作品老師鼓勵她做一系列的企鵝家族,並作展示的架子讓作品可以站立,最後完成有趣的作品,過程中專注,能自己解決問題,表現棒棒的!
💜「黏土區」:S1想做獅子,老師請他先在紙板上色,然後自己拿黏土、工具,在老師的陪同下用先搓圓後壓扁和切割的方式完成可愛的獅子。S13想做小魚,老師請她先在紙板上色,然後自己拿黏土、工具,在老師的陪同下用先搓圓後壓扁和切割的方式完成小魚,最後自己發揮做水草及貼邊框。兩人都能將工具、材料好好歸位,要給兩位拍拍手喔!
💜「毛線區」:S9繼續編織圍巾,原本的紫色毛線用完了,又選了淺紫色毛線繼續編織,過程中能專注於自己的工作,表很良好。 S14想用獅子編織器做手鍊,選了白色毛線及藍色珠子編織,在老師簡單講解後,能自己依規律完成可愛的手鍊,專心度不錯喔!
💜「拼豆區」:S10想做義大利PIZZA、起司蛋糕,過程中跟老師反應很難,老師鼓勵給他加油,過程中只有2顆放置錯誤,漏做了一片蛋糕,還算認真完成作品。S11原本想做獨角獸,但是一直將拼豆放錯位置,後來在老師的陪同下完成彩色的愛心,期許她越來越獨立,自己完成作品喔!
👧3/10新增22張照片。
因為周五有全園活動,
無法進行學習區分享,
孩子們只好跟自己認真完成的作品拍照作紀念。
依著天氣的狀況,
我們到地下室、時光小屋、夢幻小山丘嬉戲,
大家一起跑跑跳跳,
玩得開心又健康!
👧3/10新增20張照片、3/12新增21張照片、3/13新增26張照片。
周一假日生活分享,
由於時間不夠,
只能抽籤讓3位孩子分享一下。
周二防震演練,
地震保命三步驟~趴下 (Drop)、掩護 (Cover)、穩住 (Hold on),
小朋友都能迅速做到,
真棒!
周四畫學習單、
玩具分享的照片都放在這個檔案裡。
周五進行無預警防震演練,
這一次全校到操場集合,
請點人數、環境檢測、通報相關單位....
嚴謹的演練希望讓災害減到最低。
👧3/10新增9張照片、3/12新增34張照片、3/13新增30張照片。
配合國小親山教育,
將週四戶外踏青活動更改到周三進行。
我們先暖身一下,
然後展開好玩的遊戲~跑跑步、玩跳格子遊戲、
玩飛盤、玩飛天倫、玩抓人遊戲......
大家都玩得很開心。
謝謝今天陪伴我們的愛心家長,
讓孩子們玩得開心又安全。
全園活動讓兩班孩子一同進行活動與交流,
不管是繪本、遊戲、律動,
活動後~孩子們都知道要愛護眼睛。
✅0302今天慶生會,吳老師講了《小曼的生日禮物》,故事中,小曼因家中經濟拮据,未能得到渴望的金色洋裝與靴子,最後收到了媽媽與奶奶親手縫製的舊衣改裝洋裝,體會到家人的愛,度過了一個有意義的生日~祝福三月壽星妍菲和宥宣生日快樂,健康平安。
✅0302上週小朋友就很想到時光小屋3樓溜旋轉滑梯,今天到操場跑步後,我們一起到2樓,先觀察大班姊姊如何從白色樓梯上樓,在說明安全規則,大家都有挑戰成功喔!
✅除了學習區、運動之後,這一週我們還有節慶故事+猜燈謎,吳老師帶的季節美勞活動~春天,還複習了洗手歌...等等,落實確實洗手。
✅這學期第一次學習區,大家都很期待,大多小朋友也表現出專注和耐心,棒棒的。
💜「美勞區」:S15在美勞區選擇做捲紙的工藝,選的是小白兔的外型,捲紙需要操作小工具,這部分需要老師在旁邊陪伴完成,最後完成作品很好看。
💜「語文區」:S12在語文區練習用自己的名字做創作,他的耐心足夠,性子穩,所以做出來的作品,像大班的一樣好看。S1在語文區這次練習的各形狀名稱,有一部分形狀還部會說出正確名稱,但在聽老師講名稱,可以找出對應形狀,也可以在老師引導下練習點數,另著色的控制力還沒有掌握得很好,可以在家多幫忙做事喔。
💜「磁性(力)積木區」:S18在這一區做了兩幅立體的跟平面的圖案,她的性子平穩能夠自己按照範例拼出左品,理解力跟識圖能力都很好。
💜「彈珠軌道區」:S10和S20是百合班第一個選彈珠軌道區的小朋友,兩個人可以和平的一起工作,也能快速的理解圖片的說明,依圖做好第一關跟第二關,測試的時候也都成功。
💜「黏土區」:S5和S14黏土區,可以互相討論,第一天很快就做好豆莢寶寶,各自完成二個作品後,兩個對於周邊框框的選擇跟想法不一樣,作品都還蠻好看的。
💜「六形六色區」:S4和S7在六形六色區選擇拼出各種圖案,這是第一次請他用卡典西德形狀黏貼在透明片上,看過一次老師操作在對應跟黏貼的操作上面做得不錯,表現很好喔!
💜「GIgo智高區」:S11選好自己想做的作品,在拿取零件形狀上比較沒有信心,需要跟老師確認,S13選好自己想做的作品,在拿取零件形狀上比其他小班孩子清楚,二位在作品拼接部分表現不錯,最後跟老師一起完成可愛的作品。
💜「拼圖區」:S6在拼圖區這一次選了48片跟54片的拼圖,剛開始需要老師陪他一起找邊邊角角拼起來,其他部分就可以自己完成,耐心夠,專注力也不錯,很棒喔!S16星期二才上學,選了一副63片的拼圖,需要老師一起幫忙尋找,這一次學習區時間比較容易被旁邊的事物分心,希望開學一段時間後能恢復專注。
💜「毛線區」:S9在毛線區挑戰鱷魚的編織器,這是百合班第一次有人使用,他的耐心度不錯,能夠理解老師的說明,嗯,雖然偶有一些漏針,但是表現很好,他想做的一條可以圍住脖子的圍巾,所以下週繼續這一區的挑戰。S19在毛線區想要做的是蜘蛛網跟蜘蛛,那在蜘蛛網的上面花了比較多的時間,需要老師在旁邊一對一引導,繞毛球作蜘蛛的部分還是容易因分心需要重繞,專注力還可以再多練習。
💜「拼豆區」:S17這次在拼豆區做了三個立體的甜點,有提拉米蘇蛋糕、甜甜圈和冰棒,幾乎不需要老師太多的引導,雖然偶有看錯拼鬥的排數拼錯,但是整體的表現不錯,作品很好看。S8在拼豆區選擇做的是兩個壽司,是立體作品,這一次可能跟同區小朋友很有話講,所以各項零件容易漏掉某部分,需要再老師的提醒,下次要再更加油。
💜「城市積木區」:S2和S3在都有之前在城市積木區的經驗,在積木的堆疊和單獨設計都表現不錯,但在整體設計的整合和二人合作建構的部分還需要一些時間練習。
放假回來,
大家開心的分享自己的經驗,
有人去泰國玩、去露營、
有人過年去遊樂園玩、
有人拿好多紅包..........
內容五花八門,
孩子們都玩得很開心。
天氣好好,
到時光小屋放電一下。
👧2/24新增36張照片、2/26新增34張照片。
🎀115/2/23 體能活動(點我看照片)✅0119轉眼間這學期已經到了尾聲,
今天為大班小朋友拍攝畢業照和大家的
團照,還好天公作美有讓大家順利的跟
時光小屋拍攝玩團照才下雨。
✅威威出國玩為大家帶回美味的小點心,
還拿麥克風分享出遊的事情,另外攝影師叔叔
覺得小百合拍攝表現很好,特別送大家一個
可愛的小戒指,真是愉快的一天。
✅0120-0121這2天的大事就是繪製福袋
馬年好運來的吊飾小馬,以及做發糕,
裝福袋,等待發糕出爐,品嚐發糕小朋友
都說好香喔。孩子帶回代表感恩和祝福的
福袋,邀請您跟孩子一起享受福袋中的5項
年節食品,也可以跟孩子互說代表食物的
吉祥話是甚麼呢,也邀請您一起欣賞節慶
活動的相關照片,在孩子可愛笑容中療育一下。
✅01/22 節慶美勞活動|剪紙迎新春
在節慶美勞活動中,大中班的孩子從練習簡春字開始,
接著大家再運用剪刀剪裁彩色紙條(大班還需捲紙),
並進行黏貼創作,完成充滿年節氣氛的剪紙作品。
透過剪紙的過程,孩子練習手部小肌肉的控制與手眼
協調,同時在沿線剪裁與排列組合中,培養專注力與耐心。
色彩的自由搭配與造型設計,也讓孩子盡情發揮創意,
完成作品後更能獲得滿滿的成就感,感受節慶創作的樂趣。
✅🧹 生活教育活動|寒假前大掃除
寒假前,孩子們一起動手打掃教室,
拿著抹布擦拭櫃子、桌子與地板,
為教室做一次乾淨的整理。透過實際參與,
孩子學習愛惜環境、分工合作,
也培養責任感與生活自理能力,
在動手做中感受「一起把教室變乾淨」的成就與喜悅。
期待好久的遊戲場終於開幕了,
老師帶著孩子先一起看看告示牌上的注意事項,
然後走一圈認識環境,
最後讓孩子們試玩看看。
幼兒園孩子小,
時光小屋目前只開放到2樓,
3樓不能上去喔!
大家都玩過幾次後,
我們喝水休息一下,
再到夢幻山丘探險。
☺1/13新增31張照片、1/14新增17張照片、1/15新增15張照片。
上周園內活動多,
所以,學習區分享移到今天進行。
☺1/13新增3張照片、1/15新增13張照片。
晨光時間畫圖、
介紹新年的美勞及製作、
幫忙打包玩具、
玩具分享、
排畢業照的位置,
照片都在這個檔案裡。
☺1/13新增29張照片、1/14新增34張照片、1/15新增24張照片。
學期即將結束~量一量,
看看孩子們是否有長高、長壯?
老師將測量結果登記在聯絡簿第2頁。
👧 今日發下114(2)幼生註冊單,
請家長留意繳費姓名及項目,
若有誤植或錯誤,
請將註冊單於明日帶回幼兒園更正。
若無錯誤~今日即可開始繳費,
請注意繳費期程(1/14-2/13),
並於繳費後或開學(2/23)將「學校存查聯」交給班級老師。
👧上學期即將結束,
謝謝家長們的配合與支持,
讓各項活動都順利完成。
預祝大家新年~
快快樂樂! 平安喜樂喔!
早上進行大客車逃生體驗,
透過影片我們認識安全要領12345~
1條安全帶、
2瓶滅火器、
3隻擊破器、
4個擊破點、
5個逃生口,
今天是最後一次的全園活動,
主題是『品格教育-我會勇敢說實話』,
透過討論與分享,
聽聽孩子們想法,
再利用繪本-不一樣的冠軍,
讓孩子學會傾聽內心,
勇敢做自己。