每周一的假日分享，是讓孩子練習勇於上台、調理思緒與口說表達的好機會，今日提醒孩子練習講一個假日經驗的感覺，有人說出了可惜與高興的感覺，是很棒的分享。
2026年10月19日 星期一
2026年10月15日 星期四
115-1 第7週 1012-1016
🌸在經過一個多月學習生活常規、拾收整理、健康衛教及學習區介紹後，這個禮拜我們終於開始了學習區了，現在就來看看大家在學習區精彩的表現和照片吧！
彈珠軌道區：12在識圖方面對於立體圖的識圖、辨色及積木擺放方向還在練習中，所以需要老師在旁協助，但她對於自己最終能完成作品感到非常開心，希望未來再多多練習，應該能獨立完成每一關；7喜歡彈珠軌道，但對於識圖方面還需要一對一的協助，若老師不在旁邊，則無法專心在作品挑戰上，十分可惜，希望下次可以練習拿取材料和搭建。
磁力片區：11能依照展示圖的顏色形狀拼出作品，非常認真及專注，較少需要老師的協助，唯在辨識不同三角形，還需要一點點練習，但整體表現真是非常地棒！後來要挑戰立體作品，但有點困難，下次再加油喔！
加加積木區：10一開始能自己在學習區練習將加加積木拼接，但後來自己把作品又拆掉了，第二天又在收拾的時候又把自己的作品拆掉，真是傷腦筋，後來只保留了機器人和小花，也是挺可愛的。
毛線區：13剛開始繞蜘蛛網不很順利，所以改成繞成密度比較大的類補夢網，越繞、越練習就越成功，織成了一張密密的網，接著做了兩個蜘蛛停在網上，很有萬聖節的氣氛呢！17剛開始繞成了一坨圓圓的毛線，在多練習幾次，知道要把速度放慢，記得繞的路徑，第二次之後就把美麗的蝴蝶成形了，第二天快手又做了第二隻蝴蝶，這次完全不需要老師幫忙，而且對裝飾蝴蝶很有自己的創意和想法，作品完成度很高，真厲害。
拼豆區：4選了摩托車和哆啦Ａ夢的圖案很開心，也很專心在拼豆上，所以拼得很快，顏色也都正確，手眼協調的能力不錯喔！5手眼協調也很棒，第一天快手快腳就完成了兩個作品，所以第二天老師請他挑戰較大型的作品，他樂於挑戰也非常認真，拼豆都有放對位置沒有出錯，表現很棒喔！
小樂高區：1還無法照著說明書的步驟自己獨立完成，比較多時間是在自己拼成想像的東西，玩得很開心，後來老師一對一協助完成了一輛車子，有了這個經驗後，他能再自己獨立練習了兩輛車，雖然有些方向還是有點誤差，但有進步了喔！6能按照說明書的步驟，將機器人慢慢組裝成功，還能發現零件包的零件有誤，但自己在大零件盒尋找時，就比較需要大人陪同，下次要再多一點點耐心，第二天在拆掉錯誤的零件花了不少時間，但最後自己完成小小機器人，還很開心它的手可以轉，看來很開心。
六形六色：2手眼協調的能力不錯，能夠按照說明圖的步驟拼出圖形，偶有形狀擺放的方向不對需要老師協助，但整體以小班的能力來說，洋洋真的表現得很棒喔！3在學習區時習慣大人在旁陪伴與協助，但在鼓勵之後，也能自己按照步驟慢慢完成圖形，手眼協調和判斷方向擺放的能力還需要多多練習，再加油喔!
串珠區：15在學習區時專注又認真，能獨立完成挑戰，中間偶有出錯，在老師提醒後能馬上修正，速度很快就完成了3關，真是要給她一個大大的讚呢!、18能不需要協助獨立挑戰第六關，而且也沒有錯誤需要修正，真的很棒，下次如果能更專心一點，就更厲害了。
語文區：8、9兩個好朋友在學習區一起聽故事和練習名字及認字學習單，第二天還把姓名學習單裝飾的更精緻，看來很享受在語文區的探索與學習。
LaQ區：14原本想挑戰步驟圖較少的作品，但識圖能力還需要再練習，所以後來放棄原本的選擇，從簡單的開始，最後按圖完成了小球、手環和皇冠，雖然有些小地方需要修正，但相信慢慢練習後，識圖的能力會越來越厲害。16第一次玩LaQ的她從平面的作品開始挑戰，最後完成了棒棒糖和糖果，老師有提醒她LaQ是有正反面的，所以在做糖果時就有特別注意，修正細節有進步喔！
本週也開始了週四的戶外踏青，感謝家長們的熱情參與，協助安全維護及陪玩，未來也請多多支持喔！
2026年10月5日 星期一
115-1 第6週 1005-1009
今天是10月的慶生會，君洋、雅文是班上的小壽星。除了唱生日歌、給小壽星祝福，我們看了繪本~獨特的自己。希望孩子們發現自己的優點，改變自己的弱點，愛自己也尊重別人，勇敢的成為獨特的自己。
祝 君洋、雅文 生日快樂🎈 也謝謝雅文和家人帶來的分享唷!
假日分享，有人去游泳、有人去圖書館巧遇同學、有人在家看電視……，每個人拿著麥克風侃侃而談，都很棒唷！
介紹了國慶日，認識了世界地圖後，練習剪直線~雙十，老師預先畫好對稱剪得線條，中大班都能獨立完成剪紙，小班的其中3個小朋友則需要老師一對一的陪伴。在看了國慶雙十的相關故事和影片後，孩子們開始貼雙十、畫雙十國慶，最後利用手指膏加以點綴，成了獨一無二的作品。
祝大家 佳節愉快！
趕在學習區開始前，本周完成了彈珠軌道區、LAQ區、大積木區的介紹，在晨間時間練習小加加和語文區的CD操作。後續也討論了選區的輪流方式，終於在周五下午，孩子們完成了選區和工作任務，期待精彩的學習區帶給孩子們豐富的學習與樂趣。
今天的客語戲劇欣賞，是孩子們的第一次體驗。戲劇中，以家喻戶曉的孫悟空、紅孩兒、牛魔王、鐵扇公主為要角，從借芭蕉扇到宣導手機詐騙，有精彩的身段表演，也有活潑逗趣的對話，孩子們看得目不轉睛，直拍手直說好好看唷！
2026年10月1日 星期四
115-1 第5週 0929-1002
🌸2026-09-29 假日分享及戶外教學排隊練習🌳💕
經過假日的休息，孩子們迫不及待地想和大家分享自己的假日生活，透過輪流發表，不僅練習口語表達，也學習專心聆聽同伴的分享。接著，我們進行戶外教學的排隊練習，提醒孩子跟著隊伍前進、保持適當距離、不推擠也不任意離隊，並練習聽從老師的指令。透過實際演練，讓孩子逐步建立團體行動的規範與安全意識，為即將到來的戶外活動做好準備！🌻
🌸2026-09-30 磁力片區介紹🌳💕
🌸2026-10-01 走獨木橋及黏土區介紹練習🌳💕
🌸2026-10-02 朋友樹 🌳💕
2026年9月21日 星期一
115-1 第4週 0921-0924
今天是全國的921防災日，我們延續上周的地震演練，今早當孩子們在活動室吃水果，聽到警報聲後，便立即進行「趴下（Drop）、掩護（Cover）、穩住（Hold on）」的動作，接下來，孩子們不慌不忙地跟著老師拿書包保護頭部，直接到操場集合。一次次的防震演練，期盼將防震教育深根孩子心中並落實於生活中。
假日分享，有人去露營、有人去騎腳踏車、有人去看了電影……，每個人都拿著麥克風分享，都很棒唷！
本周練習剪~圓形，中大班還多剪了橢圓形，利用黑色底紙、大小的圓、膠水以及蠟筆，孩子們發揮創意進行了中秋創意畫。作品完成後，讓孩子們一個個述說自己的畫作，除了現實生活中的烤肉、賞月、兔子跳躍，更聽到許多天馬行空的想法，我們的小百合就是這麼棒！
在中秋前夕，安排了相關的節慶活動，說了幾個好聽的故事，介紹了月形圓缺，吃了好吃的柚子，戴上柚子帽拍照，幼兒園還特別為每一個孩子準備了一個大大的柚子，提前祝大家中秋節快樂唷！
祝 大家
中秋節愉快
2026年9月15日 星期二
115-1 第 3 週 0914-0918
0914｜地震警報響起，大家真的「震」起來了！🚨(照片連結👈)
今天在操場活動時，突然聽見防震警報的測試聲響起，孩子們立刻睜大眼睛：「是什麼聲音？」老師也嚇了一跳，以為地震演練開始，帶著原本還在操場上的大家，馬上依照平時練習的方式，迅速前往疏散地點集合，認真的模樣就像一群小小防震小尖兵！
集合後，老師查了手機才知道原來今天只是警報測試，並不是真的發生地震，讓大家鬆了一口氣——原來是一場「虛驚一場」呀！😆
既然警報都響過了，那就趁這個機會，好好認識一下「地震」這位神秘的大自然朋友吧！回到教室後，老師帶著孩子們一起認識地震發生時可能出現的情況，也討論遇到地震時該怎麼保護自己，讓孩子從真實的小事件中，學習重要的防震知識。
🌟 學習區探索時間開始囉！
這週我們也正式展開學習區的介紹，首先來到充滿挑戰與創意的「六形六色」！孩子們透過不同形狀與顏色的組合，發揮想像力，還進行了「接力創意拼畫」活動。你一片、我一片，大家接力完成作品，看看最後會變成什麼有趣的造型，真是讓人期待！
下午則換上「加加積木」登場！孩子們動動小手、轉轉小腦袋，運用各種積木自由組合，創造出屬於自己的作品。有的像交通工具、有的像小動物，還有一些作品實在太有創意，讓老師也忍不住猜猜看：「這到底是什麼呢？」😂
從防震演練到學習區探索，今天的百合寶貝們可說是**一邊學習安全、一邊發揮創意，忙碌又充實的一天！**🌷
0915｜地震小複習，陀螺大對戰！🌏🌀(照片連結👈)
昨天才和地震警報來了一場「虛驚一場」，今天我們就再透過書本，和孩子們一起複習地震的相關知識，以及地震發生時要如何保護自己。沒想到大家一個個都很有概念，老師一問問題，小手馬上高高舉起來！看來昨天的經驗，真的讓大家把防震知識牢牢記住囉！👏
🌟 智高區 GIGO 登場！
今天的學習區介紹來到孩子們喜歡動手組裝的「智高區（GIGO）」！在認識基本零件和組合方式後，老師給每個人一個正方形零件，再搭配四個「PIZZA」或四個三角形，大家一起動手試試看，完成一朵簡單又可愛的小花朵。🌸
正當大家欣賞自己的作品時，突然有孩子發現——「老師！它可以轉耶！」👀
咦？原來這朵小花還藏著另一個功能！既然被發現了，那還等什麼呢？
🌀 陀螺大戰，開始！ 🌀
孩子們立刻玩起了陀螺挑戰，一邊轉、一邊觀察，一邊想辦法修改自己的作品。有人調整零件的位置，有人改變組合方式，讓自己的陀螺轉得更久、更穩、更厲害！
原本只是簡單的小積木，經過孩子們一番「研究與改造」，竟然變成了充滿挑戰性的陀螺遊戲！這就是孩子最可愛的學習方式——**從「玩」裡發現問題，再從「試」裡找到答案。**💡
透過智高小積木，不只是動動腦、發揮創意，也讓孩子在組裝、拆解、調整與操作的過程中，練習手指的精細動作與小肌肉能力。
看來今天的智高區，大家不只是在「玩積木」，而是在進行一場小小的工程師陀螺研究計畫呢！😆🌀
2026-09-16｜測量身高體重(照片連結👈)
今天我們一起來幫自己量量身高、體重，看看經過一段時間的成長，自己有沒有長高、長大了呢？孩子們一個個排隊等待，輪到自己的時候，還會好奇地看看測量結果。老師也趁機帶著孩子認識「身高」和「體重」，知道每個人的身體都不一樣，也都會隨著時間慢慢長大。透過實際測量，讓孩子更認識自己的身體，也感受自己正在一點一點長大的變化喔！
2026-09-17｜點點貼畫(照片連結👈)
今天玩的是有趣的「點點貼畫」！孩子們運用一顆顆小小的圓點貼紙，在圖畫中進行創作貼畫。在已有的可愛圖案中，利用點點貼紙自由配色，慢慢完成屬於自己的作品。貼貼紙的過程中，需要小心撕下、對準位置再貼上，不僅練習手部小肌肉與手眼協調，也培養孩子的專注力與耐心。看著一個個小點點慢慢變成有趣的圖畫，孩子們也都很有成就感呢！
2026-09-18 全園活動｜安全教育：小手小手做約定(照片連結👈)
今天進行「小手小手做約定」安全教育活動，老師透過圖片及生活情境，引導孩子認識幼兒園中常見的安全注意事項，並一起討論「怎麼做，才能保護自己，也不讓別人受傷」。
活動中，孩子認識了剪刀不亂揮、椅子要坐好、門要輕輕關、走路不奔跑、溜滑梯要排隊、不推擠、不壓洗手台、不爬櫃子或拿高處物品等安全小約定。老師也透過提問，讓孩子想一想：「如果大家都一起跑，會發生什麼事呢？」「拿剪刀時要注意什麼？」「排隊時可以推前面的朋友嗎？」
最後，大家一起伸出小手，約定在學校要遵守安全規則，慢慢走、排好隊、輕輕拿、小心做，用自己的小手保護自己，也保護身邊的朋友。透過生活化的情境討論，讓安全不只是「聽老師說」，而是成為孩子每天都能實踐的小習慣。
2026年9月7日 星期一
115-1 第 2 週 0907-0911
8.9月的小壽星是瑪仕、辰璟和翊菲，謝謝辰璟家人為大家準備的小餅乾，也祝福3位小壽星 生日快樂&健康長大！
看見孩子們紛紛自己入園進教室、願意參與各項活動、身旁有同學相伴…真是件開心的事。
在假日分享前，先跟著老師的高低木魚拍打節奏，接下來，每個寶貝輪流拿麥克風說說自己的名字，說一說假日活動做了什麼？大家都很棒唷！
除了介紹園內設備與環境，我們也到校園散步認識新環境，今天拜訪了幫助我們的~護理師、警衛伯伯、校長、總務處及輔導室師長，除了看魚，也到二樓空橋觀察茄子、火龍果、芭樂、薄荷和許多的花草，這一趟校園之旅，孩子們散步的很開心。
發下的新畫冊，從自畫像開始，畫出自己的模樣，可以很漂亮，可以很奇特，更可以隨心所欲的畫圖，不論畫像如何，都值得肯定。
剪刀可以是很好的工具，也可能是危險的利刃。利用神搶手的手指遊戲，讓孩子多動動3隻手指頭、教導正確握剪刀，再次提醒剪刀的使用安全。在動手做的部分，則依大中小不同年齡的孩子給予不同的剪紙練習，所謂熟能生巧，多多練習的情況下，孩子們必能將剪刀運用的很好。
遊戲，是孩子們的最愛。每天，孩子們也都會安排時間來進行體能的肢體活動，一個簡單的貓捉老鼠、老奶奶打蟑螂、恐龍吃肉、吸塵器遊戲，都成了最愛的遊戲。
本周的天候不穩定，下雨的機率多，地下室的體能活動室，便是運動時的絕佳場所。
周四的體能活動安排了跑、跳、鑽、走梯子和投籃，學習運用身體的靈活度來進行各項動作，期待我們的寶貝們能更健康，更有活力。
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