114-1 第21週 0119~0123

 ✅0119轉眼間這學期已經到了尾聲，

今天為大班小朋友拍攝畢業照和大家的

團照，還好天公作美有讓大家順利的跟

時光小屋拍攝玩團照才下雨。

💐20260119拍畢業照側拍

✅威威出國玩為大家帶回美味的小點心，

還拿麥克風分享出遊的事情，另外攝影師叔叔

覺得小百合拍攝表現很好，特別送大家一個

可愛的小戒指，真是愉快的一天。

🎁20260119其他分享

✅0120-0121這2天的大事就是繪製福袋

馬年好運來的吊飾小馬，以及做發糕，

裝福袋，等待發糕出爐，品嚐發糕小朋友

都說好香喔。孩子帶回代表感恩和祝福的

福袋，邀請您跟孩子一起享受福袋中的5項

年節食品，也可以跟孩子互說代表食物的

吉祥話是甚麼呢，也邀請您一起欣賞節慶

活動的相關照片，在孩子可愛笑容中療育一下。

🎀20260120-21馬年好運來福袋裝飾

🌈20260121做發糕發福袋

✅01/22 節慶美勞活動｜剪紙迎新春

在節慶美勞活動中，大中班的孩子從練習簡春字開始，

接著大家再運用剪刀剪裁彩色紙條(大班還需捲紙)，

並進行黏貼創作，完成充滿年節氣氛的剪紙作品。

透過剪紙的過程，孩子練習手部小肌肉的控制與手眼

協調，同時在沿線剪裁與排列組合中，培養專注力與耐心。

色彩的自由搭配與造型設計，也讓孩子盡情發揮創意，

完成作品後更能獲得滿滿的成就感，感受節慶創作的樂趣。

✨20260122節慶美勞活動｜剪紙迎新春

✅🧹 生活教育活動｜寒假前大掃除

寒假前，孩子們一起動手打掃教室，

拿著抹布擦拭櫃子、桌子與地板，

為教室做一次乾淨的整理。透過實際參與，

孩子學習愛惜環境、分工合作，

也培養責任感與生活自理能力，

在動手做中感受「一起把教室變乾淨」的成就與喜悅。

🧹20260123寒假前大掃除

114-1 第20週 0112~0116

期待好久的遊戲場終於開幕了，

老師帶著孩子先一起看看告示牌上的注意事項，

然後走一圈認識環境，

最後讓孩子們試玩看看。

幼兒園孩子小，

時光小屋目前只開放到2樓，

3樓不能上去喔!

大家都玩過幾次後，

我們喝水休息一下，

再到夢幻山丘探險。

☺1/13新增31張照片、1/14新增17張照片、1/15新增15張照片。

🔔115/1/12 遊戲場開幕(點我看照片)

上周園內活動多，

所以，學習區分享移到今天進行。

☺1/13新增3張照片、1/15新增13張照片。

🔔115/1/12 學習區分享(點我看照片)

晨光時間畫圖、

介紹新年的美勞及製作、

幫忙打包玩具、

玩具分享、

排畢業照的位置，

照片都在這個檔案裡。

☺1/13新增29張照片、1/14新增34張照片、1/15新增24張照片。

🔔115/1/12 其它教學活動(點我看照片)

學期即將結束~量一量，

看看孩子們是否有長高、長壯?

老師將測量結果登記在聯絡簿第2頁。

🔔115/1/14 期末量身高體重(點我看照片)

👧 今日發下114(2)幼生註冊單，

請家長留意繳費姓名及項目，

若有誤植或錯誤，

請將註冊單於明日帶回幼兒園更正。

 若無錯誤~今日即可開始繳費，

請注意繳費期程(1/14-2/13)，

並於繳費後或開學(2/23)將「學校存查聯」交給班級老師。

👧上學期即將結束，

謝謝家長們的配合與支持，

讓各項活動都順利完成。

預祝大家新年~

   快快樂樂! 平安喜樂喔!

🔔115/1/15新年快樂(點我看照片)

早上進行大客車逃生體驗，

透過影片我們認識安全要領12345~

1條安全帶、

2瓶滅火器、

3隻擊破器、

4個擊破點、

5個逃生口，

即將放寒假，

搭乘大客車出遊，

不管是客運、遊覽車、公車...，

搭家都要做自己的安全守門員~守護搭乘安全最重要。

🔔115/1/16 大客車逃生體驗(點我看照片)

今天是最後一次的全園活動，

主題是『品格教育-我會勇敢說實話』，

透過討論與分享，

聽聽孩子們想法，

再利用繪本-不一樣的冠軍，

讓孩子學會傾聽內心，

勇敢做自己。

🔔115/1/16 全園活動-品格教育(點我看照片)

114-1 第19週 0105~0109

 ✅本週是這學習最後一次學習區，小朋友表現很好，一起來看看小百合表現

😊20260105-0106學習區活動(0106新增33張照片)

😊20260107學習區+畫探索歷程

😊20260107學習區作品

💜「加加積木區」：S19在這一區原本要做的是一座有花園的房子，後來覺得太難改成彩虹小馬，在工作的過程，彩虹小馬的馬頭和鬃毛的部分，需要老師帶領看圖協助，其他身體部份可以獨自完成。S11第一次到加加積木區，孰悉積木特性後由老師一對一的陪伴完成紅鶴跟旁邊的花園佈置，二人都很喜歡自己作品。 

💜「語文區」：小班弟弟在自己的姓名學習單上塗色，佈置的部分有使用打洞機打出圖案做佈置，S1剛開始工作比較專心，後面耐心比較不夠，變成畫在姓名外面，整體而言，小肌肉力氣不夠，回家可以多做小肌肉力氣增強練習，如玩麵團、海綿擠水、著色練習…等，都會有幫助。S17先做爸爸的姓名學習單，問她為什麼選爸爸名字？她說因為爸爸跟她同樣姓（可愛的理由），第二張學習單是認識國字「星」，完成作品好看，工作時很認真喔！

💜「光桌區」：S15小姊姊在光桌區選做的是飛機跟蝸牛的圖案，在形狀的排列方向部分需要老師引導，一起調整，但是操作上有上次在六形六色區的經驗，識圖能力和理解力都進步囉！

💜「城市積木區」：S8這次在積木區獨自工作，他做的是飯店設計的部分，雖然因為請假一天，工作時間較少，但作品很有新意，空間感有呈現出來，跟大部份人作品都不一樣，旁邊還擺了一個正方形的位置，他說是給龍蛇（獵空座？）休息用，整體表現表現優秀，要拍拍手。 

💜「骨牌區」：S7在操作的部分非常的專注，也有耐心排列，所以第1～4跟第6關都一次過，第5關有練習到第二次，目前進度到挑戰第七關的部分，期待下次再來這區，繼續挑戰。 

💜「磁性(力)積木區」：二位大哥哥在這一區表現非常好，先做平面的部分，閱讀圖片說明上，理解都非常的清楚，第二個挑戰的是立體的，兩人在這部份遇到困難也會互相協助，最後在短短的二天時間做好了平面跟立體的作品，表現都非常的好喔！

💜「黏土區」：S18和S16兩位小朋友想做的是立體的點心部分，工作過程中幾乎都不需要老師協助，可以彼此幫忙，但因有小小的聊天，所以進度慢，提醒後就有專心的完成工作，作品很可愛喔！

💜「六形六色區」：S2號在這一區先練習在圖片上面排出火箭，再把它搬到大白板上，第二個挑戰的是花朵，也可在圖片上面排出，移至大白板時，老師有在旁邊小小的協助，工作的時候很專心，要拍拍手喔！S20在這一區選擇挑戰的是12層的幾何圖案，還幫圖案取名叫做百合，拼好圖案之後也可以利用六種形狀的卡點西德拼排，圖案比較複雜，所以在貼卡點西德後半部老師有小小的協助，整體的表現非常的專心，很棒。

💜「Lego小樂高區」：S3第一次在這一區，原本他想要做大型的，那老師請他從小的車子開始練習，剛開始遇到的困難是找零件的部分，陪著練習了幾次，之後慢慢可以自己找跟組裝，做好兩臺車之後，還幫車子蓋了小小的停車場，表現很好。S6在這一區真的進步很多，專注跟耐心的部分都比之前好很多，三天就可以做好兩個作品，要給他拍拍手，他很喜歡自己的作品。

💜「拼圖區」：二位小朋友第一天都請假，S5和S14選擇適合自己年齡跟能力的拼圖，在拼圖區可以很認真地工作，老師稍加引導就可以獨自完成63片跟48片的拼圖，完成後覺得很有成就感。 

💜「毛線區」：S4在繞毛球的部分呢，剛開始纏繞時沒有掌握重點，會纏繞太疏落，接著老師引導下越繞越好，技巧已經比小班的時候進步，但是在剪毛球的部分會忘記，所以老師請他練習繞了大中小三種size的毛球，之後完成作品他自己非常的開心，做好的成品圖案也好看喔！

💜「拼豆區」：S12說阿嬤有教過她拼豆，因為有之前經驗，在過程中僅需要小小的協助，就完成了兩個可愛的鑰匙圈（彩虹小馬和角落生物），她很喜歡自己的作品。S3號是第一次完拼豆，所以需要比較多的協助，一對一盤陪伴練習後，有完成作品，她非常的開心也很喜歡自己的作品，想馬上帶回家。

👑20260105慶生(1+2月)+其他教學

✅🎨20260105節慶-101煙火（0108新增作品照）

元旦前吳老師帶大家討論各國較著名跨年放煙火的地點，過年後大家也說說自己跨年夜看到的煙火，這張作品小朋友要先拿剪刀剪下101大樓造型，將101大樓貼在黑色的紙張上，再運用剪開的吸管和氣泡紙蓋出煙火圖案，最後再用大棉花棒點出細節部份，大家的作品都各有特色，請大家一起欣賞。

🏃20260105操場運動

✅01/08戶外踏青-🐴20260108動物園之行

今天是本學期最後一週的戶外踏青，還好天氣雖冷但沒有下雨，我們和家長一起搭公車到動物園，出發前老師行前叮嚀公車上要輕聲說話，並抓緊扶手，孩子們很棒，大多都有做到。進入動物園前，我們先在動物園前跟家長大合照，進到動物園後我們坐遊園車到爬蟲區，外面有陸龜、綠鬣蜥、丹頂鶴，內有各類爬蟲、莽蛇和烏龜，接著到企鵝館，再沿著溫帶動物區（黑熊、莞熊和大灰狼）走到鳥園車站。下午吃完點心後，我們討論自己最喜歡的動物：企鵝最高票，其他黑熊、蛇、丹頂鶴、豬鼻子烏龜都有上榜，今天很謝謝家長參與，跟老師一起照顧孩子的安全。

✅✈️20260109家長職業介紹－飛機的醫生（機務師）和空服員

「飛機的醫生」機務師爸爸和空服員媽媽穿上專業服裝走進教室，和孩子分享照顧飛機的祕密工作和搭乘飛機乘客應該注意的事情。透過照片介紹與問答討論，寶貝們知道飛機起飛前需要細心檢查與修護，也學會搭乘飛機最重要的事情是系上安全帶，安全、負責的重要。小朋友非常喜歡這個主題，也都得到跟飛機相關的可愛禮物，謝謝茉莉班宸宇家長的分享。✈️💙

114-1 第18週 1229~0102

👧第17、18周學習區探索：

💜「LA-Q區」：S 16老師先陪她看圖製作平面聖誕樹，然後引導她將平面做成立體作品，有經驗後能類化獨立完成立體聖誕帽，創作時越來越認真，讚讚!

💜「語文區」：S 2先練習製作自己的姓名學習單，著色時沒有耐心需要老師一對一的陪同與鼓勵下完成，接著用點讀筆，聽了好多個故事，過程中會一直跟老師說看好故事書了，需要提醒這個時間他只能在語文區看書，建議在家可以多陪同他閱讀書籍。

💜「磁性(力)積木區」：S 17先拼平面的聖誕相關圖案-聖誕襪、花圈、接著做立體恐龍、球的滑溜道(一直卡關，後來找好朋友一起幫忙也沒有成功)，這一次的表現上識圖能力佳，看圖能自己完成作品。S 20先拼平面的聖誕相關圖案-禮物、鈴鐺，接著立體-城堡與吊橋(吊橋容易斷落，試過多次後，終於完成)，能堅持不放棄，很棒喔! 最後還有時間就做自己想做的作品。

💜「黏土區」：S3老師陪同一起先製做平面冰淇淋，然後讓他自己布置邊框及用水彩上色，在搓黏土、開材料盒的時候力氣小打不開，建議在家可以幫忙做簡單家事，增加手部力量喔! S9自己看圖就製做出立體的車子、南瓜，老師建議可以多做幾個蔬果，所以，接著又製作甜椒、碗豆、紅蘿蔔、橘子，最後用水彩上色，老師協助製作拖車，讓作品更完整，手腕靈活，能製作出每種蔬果的特色。

💜「六形六色區」：S 5有之前光桌的經驗，很快完成12層花樣，在貼透明片時因為圖形的左右轉換，有小小卡關，需要協助一下，最後用油性筆畫畫。 S 14先製作花，然後貼透明片及用油性筆畫畫，最後兩位用喜歡的形狀做邊框，將作品圈起來，過程中都很專心於創作之中，表現很好喔!

💜「Lego小樂高區」：S 7這一次想挑戰露營車，先製做車體才做露營小屋子，找零件時容易混淆，需要老師明確的提示他，另外在部分零件不足時，協助他用其它替代方案，讓作品完成。S 1製做了房子及圍牆，用各色了圓點做布置，完成可愛作品。兩人都是第一次來小樂高區，未來累績經驗後，會表現得更好。

💜「拼圖區」：S 8這一次挑戰108片拼圖，過程中偶爾而小分心，提醒後能自己又繼續努力完成，最後完成自己設立的目標，很棒喔!S12一開始挑戰35片拼圖，太難了，所以老師陪同完成邊框，讓她自己拚中間，有了基本概念和經驗後陸續完成數字1~5、9片、12片、16片的拼圖，速度越來越快，能獨立完成拼圖喔!

💜「毛線區」：S11想製做聖誕花圈，需要先做毛球，在纏繞毛線時對於線的鬆緊比較難掌握重點，容易糾結，需要老師陪同協助，陸續完成兩顆毛線球後老師幫忙組合，讓她上色及布置小毛球，完成可愛的作品。S19 先進行毛線編織，利用經緯線的上下編織製成小掛毯，然後小兔子編織器製做約20公分的編織，老師協助貼在髮箍上，完成蝴蝶結的髮箍，過程中容易分心，需要特別找時間讓她單獨完成作品，建議在家可以分配簡單家事或任務讓她練習獨立完成工作。

💜「拼豆區」：S10喜歡寶可夢的圖案，製做了傑尼龜、噴火龍、底板，組合成紙巾架。S18第一次來拼豆區，在製作甜甜圈時、拼豆會拼排小錯誤，隨著經驗累積又完成檸檬蛋糕、巧克力雪糕，幾乎零錯誤，表現越來越好。兩人作品都很可愛！

💜「城市積木區」：S 4、S13兩人做了『恐龍動物紀念館』，先進行蓋圍牆、再置入動物，S 4說自己做的是恐龍館、S13做的是動物園，過程中雖然各蓋各的作品，但是沒有吵架，活動後能一起完成收拾，很棒喔！

💜「串珠區」：S15先串了第一關手鍊，對於簡單序列概念沒有問題，第二關手練需要兩條線一起串及分開串，比較容易卡關，需要老師一對一協助，完成後不想串第三關，老師讓她上色手鍊的設計圖，加深她的印象。

💜「加加積木區」：S6原本想組合數字，老師覺得太簡單了，請他找其它的圖，後來找了小女孩及鱷魚圖案，能自己看圖完成作品，識圖能力佳、也有耐心完成作品，表現很棒！

☺12/30新增24張照片。

🍒114/12/29 學習區(點我看照片)

☺1/2學習區分享新增27張照片。

🍒114/12/31 學習區分享(點我看照片)

🍒114/12/31 學習區作品集(點我看照片)

👧天氣好好，

我們練習跳躍動作，

第一關雙腳跳在格子裡、

第二關雙腳跳-一隻腳在格子裡，

讓身體更加協調。

👧冷冷的天氣，

我們練習仰臥起坐，

增強核心肌肉，

強健的核心有助於提高整體穩定性，

增強平衡能力，

對於日常活動及運動表現都有裨益。

仰臥起坐可以隨時隨地進行，

不需要特別的器材，

在家中也可以進行喔!

☺1/2新增28張照片。

🍒114/12/29 體能時間(點我看照片)

今天除了假日生活分享，

也說說看地震時，

你在做什麼?

👶尊丞去日本玩，

帶了伴手禮送大家。

👶子澄假日去摘橘子，

也送大家品嘗看看喔!

👧老師說故事、

畫學習單、

玩具分享、

晨光時間玩骨牌、

借閱親子共讀的故事書.....

還有2025即將結束，

我們在教室先一起跨年倒數......

照片都在這個相簿裡喔!

☺12/30新增3張照片、12/30新增38張照片、1/2新增29張照片。

🍒114/12/29其它教學活動(點我看照片)

👧1/1元旦放假一天，

祝大家~新年快樂喔!

114-1 第17週 1222~1226

✅😊20251222-23學習區活動

百合班為20位幼兒組成的大、中、小混齡班級，本學期推動「兩週一次的學習區活動」已進行將近兩個半月。孩子們在穩定且有系統的安排下，逐漸熟悉學習區的運作方式，也展現出不同年齡層各自的成長與進步。

在學習區中，幼兒可依自身能力與興趣選擇活動內容，大孩子練習引導、協助與表達，小孩子則在觀察與模仿中學習操作與規則，形成自然的同儕學習環境。

透過學習區活動，孩子們學會等待、分享、溝通與合作，並培養責任感與耐心。長期實施的學習區活動，讓每位孩子都能在適合自己的節奏中反覆練習、建立自信，促進整體學習與生活能力的發展。

✅🌈1222假日分享+聯絡簿的繪圖記錄分享

✅🏀1222-23操場活動~折返跑

在課程中，我們安排幼兒進行「折返跑」活動，採2～4位小朋友一起進行的小競賽方式，讓孩子在安全又有趣的情境中動起來。

折返跑能有效促進幼兒大肌肉發展，加強腿部力量、跑步穩定度與身體協調能力；在來回跑動與轉向的過程中，也能訓練孩子的平衡感、反應力與方向感。

此外，透過小組競賽的方式，孩子能學習遵守規則、輪流等待、為同伴加油，並在完成挑戰後建立自信心與成就感。

我們會依幼兒年齡與體能狀況調整距離與節奏，確保活動安全、快樂，讓孩子在遊戲中自然培養運動習慣，促進身心健康發展。

✅💖20251222聖誕🎄著色卡投遞+1223🎅聖誕老公公入班來送聖誕禮物

在聖誕節前夕，特別感謝家長會的用心安排，由家長會代表扮成親切的聖誕老公公，蒞臨百合班與孩子們驚喜相見，並送上聖誕小禮物，讓孩子們感受滿滿的節日氛圍。

活動中，孩子們開心迎接聖誕老公公，臉上洋溢著驚喜與笑容，也一同留下珍貴的合照，為今年的聖誕節留下美好的回憶。

這樣充滿愛與溫暖的互動，不僅讓孩子感受到被祝福與關懷，也讓節日教育更加生動有意義。再次誠摯感謝家長會的支持與付出，從上週的明信片寄送、感恩音樂劇、聖誕著色卡及今天的聖誕老公公入班，都讓孩子們在校園中擁有一個難忘又幸福的聖誕時光。

✅💝20251224聖誕🎄禮物來了🎅🎅💖

聖誕節期間，幼兒園特別準備了不同圖案的氣球送給孩子們作為節日小禮物。由於每顆氣球圖案大部分皆不相同，老師帶領孩子以抽籤方式進行選擇：由老師抽出第一位小朋友選氣球，接著由被抽到的孩子依序抽出下一位，讓每位孩子都有參與與期待的機會。

活動開始前，老師也先和孩子們約定，若沒有選到自己最喜歡的圖案，要練習平靜接受、用言語表達感受，不亂生氣也不哭泣。在整個過程中，孩子們努力遵守約定，展現出等待、尊重規則與情緒調節的能力。

這樣的活動不只是節日的歡樂體驗，更是生活教育的實踐，讓孩子在真實情境中學習輪流、選擇、面對失落與調整情緒。謝謝家長的支持與信任，讓孩子在溫暖的陪伴中，一步步學會成長。

✅114-1第17週其他活動

114-1 第16週 1215~1219

學習區探索歷程:

💜「LA-Q區」：S17大姊姊在這一區可以自己按照說明書工作，完成一套美味的壽司，不需要老師的協助，非常的厲害喲。S10這次在這區工作非常的認真喔，他選的是一個很大型的噴射飛機，零件非常的多，原本還擔心他在找零件時跟組裝時會遇到困難，想不到完成的進度還蠻好的，大哥哥說因為這區的零件比小樂高容易找，在組裝上面，也沒有覺得遇到困難，比之前工作認真。

💜「語文區」：S5中班哥哥這一次先練習製作自己的姓名製作，完成後再做框框的佈置，他選擇了橘色黃色跟綠色的顏色，整體的粘貼跟圖案的鋪排都做得不錯，完成了好看的姓名牌作品，接著還用點讀筆，聽了好多個故事。S11在做姓名牌著色練習時，小肌肉力氣不夠，色鉛筆顏色出不來，後來改用蠟筆，在老師陪伴下完成作品，回家可以多做小肌肉力氣增強練習，如玩麵團、海綿擠水、著色練習…等，都會有幫助。

💜「光桌區」：S18大姊姊在光桌區挑戰了12層次的幾何組合，他在辨識圖形及將圖案轉畫到畫紙上面，不管鋪排的對應和整體能力都表現很好，完成後也能確認每個形狀的數量，表現優秀。

💜「磁性(力)積木區」：S19先拼平面的聖誕相關圖案，在形狀的辨識能力上面展現不錯，在顏色的對應上面比較隨性，對於行數比較沒有注意，後來發現圖案怪怪的，老師陪他一起檢視圖形，才拼出正確的圖案。立體的圖案上面可以自己拼出簡單的立體圖形，較複雜的立體恐龍則由老師一對一陪伴下才完成。

💜「黏土區」：S7和S1這次在黏土區都想做小魚圖案，可能是在黏土的搓揉經驗上面比較不足，所以需要在老師在旁協助，S7做事還算專心，因此之後完成了可愛的圖案。S1則需要老師較多引導，他們非常的開心完成了小魚的圖案，也很喜歡自己的作品。

💜「Gigo智高區」：S14在智高區很快就可以按照圖案自己做出的柺杖糖、聖誕襪、聖誕樹，這區需要比較強的小肌肉力氣，跟扭轉的能力，S14在這個部分表現很好，也足夠專心，要給他拍拍手。

💜「六形六色區」：S12在這一區上面先練習鋪排三層跟六成的幾何圖形，她在辨識圖案能力上表現不錯，在小班來講是佼佼者，也歸功於她平常做事足夠專注，表現很好。S6這次在圖案的鋪排上面比中班的時候更專心，所以很快就完成該做的圖案，還可以利用六種形狀的卡點西德拼排出他最喜歡的小狗圖案，這一次表現很好喔。

💜「Lego小樂高區」：S20在小樂高區表現不錯，老師要讚許的是在找尋零件部分，她非常的專心跟仔細，幾乎都不太需要老師幫忙，可以獨立完成，要給她拍拍喔，好棒。S16這次在小樂高區做了一臺小車子，跟一臺校車，在找零件的部分需要老師小小的協助，但是整體來講，對於中班的他而言表現很好。

💜「拼圖區」：S3在拼圖區可以很專心地工作，老師稍加引導就可以獨自完成30片的拼圖，在拼圖上S3運用找出圖案方式，所以再挑戰更多片數拼圖時會花比較多時間，整體而言非常專心。S13在老師的陪伴下先練習拼數字12345圖案，拼圖基本概念還沒建立，第一次來拼圖區挑戰，老師陪她慢慢觀察圖案，找出在分組拼裝，一對一陪伴下有完成挑戰喔!

💜「毛線區」：S15這次利用毛線繞出了兩棵聖誕樹，剛開始纏繞時沒有掌握重點，會重複纏繞，接著老師陪伴引導下，越繞越好，做好的成品圖案非常的好看喔，進步很多。

💜「拼豆區」：S2在拼豆區專心度不夠，也沒有這方面的經驗，一直想要老師幫忙，後來在老師的引導和堅持下，有完成作品，他非常的開心，也很喜歡自己的作品。S9很專心的在拼豆區工作，這次拼了一臺救護車消防車和單翼直升機，零件都能很快的完成，豆子拼排幾乎沒有錯誤，同是大班同學說好羨慕他做出這棒的作品。

💜「美勞區」：S8想做烏龜的圖案，老師陪他在電腦中圈選擇他要的圖案，印出後，他有練習把它畫在他要的作品上面，這一次需要老師的協助更少，之後也挑戰孔雀，完成了很棒的二樣作品。S4最喜歡的就是恐龍了，所以這一次跟老師一起畫了紅色的恐龍，在塗顏色上面，力氣明顯增強，塗的比小班的時候更均勻，之後還挑戰冰棒做平面恐龍，做出的恐龍都非常好看。

☺12/16新增15張照片、12/17新增2張照片。

💚114/12/15 學習區(點我看照片)

周四先進行一部分的分享，

還沒有分享的人明天再繼續喔!

☺12/19新增34張照片。

💚114/12/18 學習區分享(點我看照片)

💚114/12/19 作品集(點我看照片)

小朋友投票要到地下室玩，

投籃、追逐、攀爬......

玩得真開心!

☺12/16新增19張照片、12/17新增25張照片。

💚114/12/15 體能時間(點我看照片)

開心的周三時間，

帶著心愛的玩具，

和好朋友一起玩、

晨光時間玩黏土時間、

周五借閱親共讀的故事書、

換禮物....照片都在這個相簿裡。

☺12/19新增32張照片。

💚14/12/17 其它教學活動(點我看照片)

👧明天早上8:00前入園，

我們要到4樓活動中心欣賞『感恩音樂劇』喔!

戶外踏青暫停一次。 

早上大家一同觀看~感恩音樂劇『最棒的師傅』，

透過活動學習如何欣賞表演，

進而感受戲劇的魅力。

💚114/12/18 全校活動~感恩音樂劇(點我看照片)

昨天帶回去的聖誕卡片，

有完整書寫地址的人，

今天將聖誕卡片寄出囉!

孩子們先練習貼郵票，

然後放到校門口的郵筒裡。

忘記寫地址的人，

下午將卡片帶回家，

請家人們自行處理。

💚114/12/18寄聖誕卡片(點我看照片)

👧明天有全園活動和學習區分享，

請早一點來學校喔!

早上在茉莉班進行-全園活動，

老師透過繪本、迷宮圖、圖卡將嚴肅的議題解構成簡單易懂的內容，

讓孩子們了解當大人不在身邊時要如何保護自己、

拒絕外在的誘惑。

💚114/12/19 全園活動-性別平等教育

114-1 第15週 1208~1212

✅12/08🏫遊戲場的新遊具命名活動，

操場的二項遊戲場汰換工程已接近尾聲，

經過遊戲規則第一輪已選出五個命名，

溜滑梯：1.彩色活力樹屋                2.時光小屋

                3.Party House                4.氣球探險屋

                5.興奇飛天屋

山    洞：1.洞感山丘                2.夢幻小山丘

                3.冒險基地                4.願望之隧

                5.Wonder洞洞丘

小朋友在上週五和週一已經陸續決定要把票

投在哪一個喜歡的名字（老師說明、小朋友選擇、

老師協助勾選記錄），今天我們一起到川堂投票，

不管是將票選貼紙貼上或是將自己選票投入票箱，

對小朋友而言是都是不同的體驗。

📷20251208遊樂場命名投票

✅ 這次學習區，老師有特別規範要選自己這學期

還沒選過的區，希望孩子能多多接觸不同類型的學

習。

😊20251208學習區活動

😊20251209-1210學習區活動

✅其他

🎅20251208 著色美勞~聖誕老公公

🏀20251209運動時間

✅ 12/11 戶外踏青~政大百年樓

🌈20251211戶外踏青-政大百年樓

因為11/06戶外踏青時，百年樓木板椅子修繕中，所以

改去藝文中心，今天探勘後發現已經百年樓木板椅已經

修繕完畢，故將原本安排的藝文中心改成百年樓。

今天天氣好，我們進入政大發現好美好高的聖誕樹，

大家來個大合照，今天小朋友很配合一下子就拍好了。

感謝妍菲媽媽、霏霏阿嬤和頤婕奶奶幫我們準備的飛天

輪，感謝鎮璘爸爸和明宣外婆帶的吹泡泡，大家都玩得

很開心，有這麼多人陪著小百合或踢球或追逐或玩木頭

人......，大家真幸福！

感謝今天陪伴的愛心家長(菲菲媽、鎮璘爸爸、阿甫媽、

明宣外公外婆、霏霏阿嬤、栩溱阿嬤、蓉蓉阿姨…等)，

幫忙照看小朋友的安全。

✅12/12 宣宣出國回來，為小朋友帶回小餅乾分享，她

說自己坐飛機耳朵沒有嗡聲音，出去玩最喜歡玩具店😚。

頤婕6歲生日了，寶貝在萬興三年了，許好願望不好意思

說給大家聽，倒是同學們搶著給她祝福，家人也為二班

的同學和老師準備美味餅乾蛋捲分享，祝福婕寶貝平安

健康，生日快樂。

🍰  20251212頤婕慶生+宣宣出遊分享