✅教學活動：這週終於開始學習區了，老師將各個學習區的牌子放在白板上，這週由1號開始選區，之後每周會有不同輪序的號碼，讓每個孩子都能有先選區的機會~快來欣賞小百合認真的學習照片吧！
📷1018學習區上台分享(骨牌區分享以操作的影片呈現)
💜毛線區：中班小姐姐一開始繞毛球，老師教了一次技巧，她很快掌握，剛開始繞的太鬆，老師調整後就理解，接下來的5個部份都繞得很好，剪好毛線後，又有耐心等待老師綁線，拍拍手！小班小妹妹，由於小肌肉協調還不夠，不能掌握繞毛球的技法，但態度認真，在老師一對一的引導下，也完成毛線作品。
💜黏土區：中班小姐姐一開始就想做螺旋花朵，有了小班經驗，今天做花朵和莖的部份，幾乎不用老師指導，葉片部份有主動詢問老師如何做？老師示範外型就能自己加以模仿，並做出柚子的脈絡，很棒！小班弟弟觀察力很好，他選了跟中班姊姊一樣的圖，在搓長條時老師指導一次技巧，及示範使用白膠的方式，S2就能仿造做出圖案，能力不錯，完成很具藝術的作品。
💜語文區：二位大班小朋友在語文區一起聽故事、玩手偶，互動很好，也能專心完成任務學習單，最後搭配我是刷牙高手圖畫書和認字卡，認識了牙齒的齒字，並找到它剪下來，練習造詞，老師喜歡他們認真專注的態度。
💜六形六色：這次選此區的小朋友是一位中班一位小班新生，第一次參加學習區的S1表現很好，使用圖卡，從六種顏色形狀中，找到正確形狀顏色，依照圖卡拚上去，偶而形狀鋪排方向錯誤，也能仔細聽老師講解修正，很棒！中班小哥哥在六形六色中完成火箭造型，並加以設計透圖的外框，第二個圖案是相關的汽車造型，困難增加，加上容易分心去看別人工作，所以需要老師陪同才有足夠的耐心拚完，希望專注力部分能夠漸漸進步。
💜美勞區：中班的S6有主見，一開始就確定要做冰棒棍鯊魚，老師帶他一起找素材及協助固定基本定位後，過程中他可以安靜專注地在學習區時間工作，老師有引導他之後牙齒和魚鰭部位如控制大小，完成構圖再加上一些泡泡，完成一幅好看的作品。
💜La-Q區：La-Q區只開放一個小朋友，這週S 18是超級專心的大班姊姊，為她的平面的作品複製，加了直角二關結讓它可以連接站立，能全程獨立看說明圖完成了，都不需要老師協助，識圖及邏輯能力超級厲害，工作認真，值得拍拍手!
💜拼圖區：這次選拼圖區的是一位大班姊姊和小班妹妹，二人都可以專注安靜的完成各自的任務，就算旁邊有其他區小朋友的聲音，也沒有被影響，安靜工作，表現很棒。
💜磁性(力)積木區：磁力片是這學期的新學習區，中班的小哥哥很厲害，很快就挑戰4個平面圖，接著挑戰立體圖，他可以很快做好四面圖案，組裝的時候遇到困難，跟老師討論後改變做的方法，就成功了。小班妹妹在老師一對一引導下，先拿出相同形狀和顏色的材料，慢慢拼出一朵漂亮的花，對他們而言，都是很棒的體驗。
💜Lego樂高區：這次選小樂高的小朋友是一個大班和一個中班哥哥，二人都喜歡交通工具，一個選了露營拖車，一位選摩托車，二人識圖能力和頭腦都是轉的快的聰明孩子，關鍵點還是在專注力及耐心，依照說明書步驟一步一步尋找材料組裝，S8夠認真專心，幾乎不用老師協助， S5則需要老師一對一陪伴協助，所以還需要比較多的時間才能完成，希望之後越來越進步。
💜Gigo智高區：這次選這一區的是大班的姐姐，是個個性平穩的孩子，一個人專注的在工作上，順利完成皮卡清和公主圖，讓人驚喜，專注認真值得學習，是個優秀大姐姐。
💜骨牌區：S14和S9對於堆疊骨牌有之前課堂練習經驗，一開始需要完成基本功的8個關卡，第一天二人就成功挑戰前三關：直線、弧彎、直角灣，之後的關卡越來越難，陸續成功挑戰第四關二分叉和第五關迴轉，最後在第六關三分叉處遇到關卡，希望二人有機會再來挑戰，合作部份配合得很好呢！（請見照片中影片記錄）
✅10/17(四)是本學度幼兒園第一次戶外踏青，踏青地點是萬壽橋下，週三透過引導先讓小朋友知道自己要牽手的小朋友，再練習排隊順序，想不到小朋友做得很好，很快找到自己位置，期待有一個快樂平安的戶外踏青之旅。
✅透過上學年度萬壽橋下戶外教學的照片分享，提醒孩子牽手原則:輕輕握不抓人；過馬路手舉高快快過；排隊走路不落隊不擠人；走路輕聲注意聽老師說話，搖鈴要注意…等等。
✅終於到了第一次的戶外踏青時間，小百合開心出發去踏青，我們先在橋下旁的半月形廣場停留，邀請家長們一起做暖身運動，跑步比賽練習，接著到橋下廣場，玩了躲避球、吹泡泡、老鷹抓小雞、123木頭人、牽手繞圈跳...等活動，度過一個愉快的早晨，謝謝今天陪伴的愛心家長(芷安阿媽、栩溱阿媽、泓亦阿媽、琦安媽、沛鴻媽、晨佑媽、蓉蓉阿姨…等)，幫忙照看小朋友的安全，還陪小朋友一起遊戲，謝謝您們😊。
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