2025年2月24日 星期一

113-2 第3週0224-0227

 教學活動:

進行本學期第二次的學習區活動,小朋友更孰悉了,上週五選好區後,大家便期待著學習區時間,早上在跟老師討論後,也很努力完成自己的任務。

😊0224學習區活動進行

😊0225學習區活動進行

😊0226學習區作品


💜「拼豆區」:S14號在拼豆區選擇的是角落生物的作品,工作時可以專注在拼豆上,顏色及細節大都有注意到,只需要老師一些些的調整,表現很好值得拍拍手喔!S2號是小班的弟弟,第一次選此區,由於拼豆較小,圖案上還要墊上工作版,可能因為顯示較不清楚,所以在配置拼豆位置跟顏色對應上,與說明圖會有出入,需要老師在旁邊一對一引導,最後努力完成了一個可愛的飛碟吊飾,他非常開心!

💜「串珠區」:選串珠區的兩位大班姐姐,在之前都完成大部份的教室內的關卡,這一次參觀過隔壁班同學作品,選擇用細線來穿項鍊,除了孔洞比較小細線較軟,也有序列的部分需要加以注意,二人在配色和手眼協調的能力都有很大進步,墜飾上二邊也能調整相對應的長度,表現不錯喔!

💜「語文區」:二位姊姊這次在語文區選姓名畫,由於之前中小班時做過這個部份,老師希望他們能夠加入不一樣的元素,作個挑戰,之後二人從參考書中得到部份靈感,兩位小朋友都表現很棒,設計出很漂亮的姓名創意畫,簡直就是小小藝術家!

💜磁性()積木區:大班哥哥這一次再選擇一次磁力片區繼續挑戰,這次選的兩個作品呢都有步驟說明圖,大哥哥跟著步驟說明一步一步工作,識圖能力和穩定度都有提升,非常的專注在學習區,表現可圈可點,要給他拍拍手喔!

💜「光桌區」:光桌區的小班妹妹很有自信,跳過簡單圖案,直接做升級版,由於直升機的構造呢比較不是一個緊密性,所以在識圖對應上面會遇到一點困難,在老師的引導下,S11很快就可以完成,並且自主挑戰了第二個圖形火箭和佈置圖案,這周工作情形很專注,要給他拍拍手喔!

💜「毛線區」:S3想在毛線區做雲朵吊飾,繞第一顆毛球時非常的專心也夠密集,所以毛球又圓又澎,繞第二顆大毛球由於老師沒辦法一直陪在旁邊,有一點分心,到第三顆時專注力被毛線團分走了,整個影響到工作進度,在老師的陪伴下慢慢的完成。S6一開始到毛線區就很明確要做一隻鴨子/鳥,老師幫他準備所需的紙板,S6表現很棒,非常的認真工作,完成小鳥成品後,還挑戰以前姊姊的強項~縫工,老師僅做小小引導,加上他一些舊的經驗,所以呢學得又快又好,超棒的!

💜La-Q區」:S10星期一請假,星期二入園後在La-Q區選了要做一艘船,有專注在辨認材料上,先參照說明書拿取需要的零件,這一點有進步,工作過程容易分心,需要老師或其他哥哥姊姊陪著,組裝上較依賴他人,希望透過練習能夠有更多進步。

💜「拼圖區」:S12真的是很厲害的拼圖高手,雖然是小班,這次直接挑戰沒有底圖的54片的拼圖,由於非常專注的在工作上,能夠靜下心,沒有被周遭影響,完成後還挑戰第二幅30片的拼圖,老師覺得她的能力真的非常好喔!

💜Lego小樂高區」:S5號因為星期一請假,所以學習區時間較少,星期二入園後他選擇挖土機作品,專注認真在工作上,很快的就找到了需要的材料,也組裝完成,是一個識圖能力和邏輯都融會貫通的孩子,表現非常優秀唷!S4這次在小樂高區,想要做一架火箭,識圖能力一如既往的好,跟之前狀況相同,在材料上花了較多的時間,不夠全面觀察,所以找零件的細節上需要老師一些幫忙,可以再多練習唷!

💜「城市積木區」:S18S15這一次呢練習合作,他們蓋的是恐龍動物館,要讚許的是在大門的部分兩個人作了很好的設計,有彎彎的拱門,在老師的提醒下還做了也漂亮的圍欄,工作時兩個人都能說出自己的想法,還會想到需要在恐龍動物館裡面加設急救站,可以幫助受傷的動物,雖然過程中會有不同意見,但是經過溝通都可以互相磨合,表現非常好。

💜「彈珠軌道區」:這是小百合班這學年第一次完彈珠軌道區,S7S8二位都是大班哥哥,兩人在剛開始的合作上,採取的是一個看圖一個拿材料,老師希望兩位都可以練習到看圖來判斷關卡的組裝,後來有一起討論思考,輪流架設,將第一及第二關完成,測試時遇到了一些阻礙,老師在旁邊陪著他們做一些調整,經歷不同的挑戰,二人都喜歡在這一區工作。

💜「美勞區」:美勞區的兩位是小班小姊姊跟小哥哥,這一次呢選擇是做拼圖的畫,選擇可愛小魚圖案和蛋糕圖案,需要先著上顏色,練習小肌肉跟手眼協調的能力,在配色及蠟筆力度的控制上都做了不錯的展現,接下來拿剪刀剪框框的部分,S20號表現的非常好,有正確的使用剪刀,很厲害,S1在使用剪刀上面了還需要老師在旁邊提醒,可以再多加練習!

😊0225防震演練

早上做防震演練,我們在教室內,小朋友幾乎都可以冷靜避難,大家都能知道地震保命3步驟:趴下、掩護、穩住,並且確實做到!

😊0225操場運動

這週我們訓練平衡、跳躍和跑步,在沒有下雨的週二,我們除了跑步,還在操場練習雙腳跳和跨步跳,草地上也觀察到有趣的植物,大家都很開心。

😊0227戶外踏清-楓香步道

感謝各位家長陪伴照顧小朋友,因為有您們,百合班有愉快的校外教學。

😊第3週其他教學、活動


2025年2月18日 星期二

113-2 第2週 0217-0221

 ★0217 歡樂星期一

假期過後,孩子們還是很喜歡拿著麥克風分享自己的趣事,經由口說表達在家或是外出的體驗,認真專注的孩子最棒了!



每天多動.早睡.吃營養,寶貝們一定會健康長高唷!

週三玩具分享日,是孩子們的最愛之一。
在分享的過程中,有扮演.合作.溝通還有少少的告狀。
但,孩子們都在輪流與等待的過程中學習分享。
🙏謝謝家長的支持與合作,愛與尊重是我們共同努力的目標。

💜光桌區:光桌和六形六色的素材與使用大同小異,但光桌多了一些立體物件及素材的透明度。小班的S1雖然有六形六色區的經驗,對於蝴蝶造型的拼貼仍需要大人一對一指導,但已有對稱的概念,會跟著老師仿作,很不錯唷!
💜黏土區:S10和S20這兩位小班生很開心地任意搓揉捏塑。S20把圓形變成荷包蛋,搓好多的長條變成麵條變成一盤食物,還會用工具切橫線變成法國麵包,整個創作過程獨立且認真,非常享受玩黏土的樂趣。老師引導S10做冰淇淋,剛開始老師利用剪刀幫忙剪出冰淇淋甜筒造型,稍微壓一下線條,S10會跟著壓餅皮的紋路,在繞彎彎曲曲的長線條上需要一點幫忙,對於搓圓、搓長條都做得很好,最後很開心地完成了甜筒冰淇淋。
💜La-Q區:S5想挑戰複雜的立體摩托車,老師建議他先做立體汽車。從平面到立體需要老師一點引導,在找零件及組合都做得很好。在完成第1台大車後,第2台小汽車用很快地速度便完成了。
💜磁性(力)積木區:S9表示2025是蛇年,因此選擇了造型蛇。它是由三角形所組合而成,過程中需辨識等腰和直角三角形方能做出,第一天就完成了平面蛇。第二天的立體機器人較為複雜,遇到較難的上半部(手臂及頭部)會請求同學幫助,礙於時間關係,作品無法完成,下次再繼續囉~
💜KAPLA區:第一天S6和S7都做了車子和房子,S6隨興的創作出自己的作品,獨立且自信。S7挑戰說明圖的車子和房子,剛開始的等距定點(第一層)由老師陪伴,原以為自己可以完成第2層,卻還是在等待老師的協助,有點依賴沒自信。過了這一關後,S7很有自信地完成了作品。第二天在第2天時,將各自的作品做了組合,從他們的口述中得知,哪是一座發電廠,裡頭有主機、充電器、馬達,提供電源和電池給房子、車子和捕蚊燈。兩人合作無間,真是太棒了!
💜串珠區:S14有舊經驗,對於第2關的雙線開合串珠,仍需要老師示範和引導。第3關的交叉雙面串珠,表現明顯進步許多;在學習單的繪圖上,色彩豐富主題明確,S14繪圖的表現明顯進步許多。小班的S2第一次串珠,會表達想要的珠子和顏色,也會取出10顆珠子數數,在自由創作時可獨立完成。對於雙色雙珠序列的要求,則需要提示與協助,過程中因分心珠子一直掉落,最後完成了2串漂亮的手鍊。
💜骨牌區:舊經驗的S3,這次從第6關開始挑戰,很快就成功了,但面對第7關的失敗卻不願意再來一次。第2天在第8關挑戰成功後,又從新挑戰第7關,活潑調皮的他用大大的一口氣吹倒骨牌,真是太有趣了! 
💜「Lego小樂高區」:S12和S11分別選擇了犀牛和大嘴鳥,要從那麼多零件中找出需要的物件,對於小班的他們來說的確有難度,在老師幫忙找配件的過程中,S12的耐心及穩定性較好。最後是在老師一對一的陪伴下,S12完成了犀牛作品。考量S11更合適自由創作,最後S11完成了開滿花朵的花園。
💜拼豆區:S13選擇了2隻角落小生物,僅最後立牌的大小及配色需要老師一點點協助,其餘都是獨立創作,非常棒!S19選擇了玫瑰花、愛心和雪花,在立牌部分則是拼出七彩顏色的底座,漂亮極了。兩位小姐姐的耐心和細心都很棒!
💜毛線區:S4和S16又一起選了毛線區,兩人先是繞了毛球,後來又用毛線纏繞竹棒(竹籤)。學習新事物,起頭難,孩子們也是。在一對一的指導後,兩人便很快進入狀況,最後的毛線纏繞及毛球也變成了美麗的吊飾。
💜六形六色區:S17沒有使用說明圖,而是選擇了自由創作。這次的主題是蜜蜂,因此S17利用很多的黃色六邊形來作主題的設計,同時,作品中亦出現了左右對稱及色彩搭配,非常有想法有創意。
💜美勞區:從眾多美勞活動中,S8選擇用光碟和毛根,創作螃蟹和綿羊,S17則選擇了指印畫。活動前師生一起討論創作內容,S8在老師將一切材料提供後變獨立的、靜靜的自由創作,其作品堪稱一絕,好厲害啊!S17用指印練習創作蝴蝶、毛毛蟲,也體驗粉彩筆刷底圖,很享受創作的樂趣。

本學期第一次的戶外踏青,孩子明顯興奮開心。
我們在河堤的籃球場,一起暖身運動,一起玩貓捉老鼠、老鼠吃起司、恐龍吃肉…..,接下來的跳格子及萬壽橋下的自由時間,大人小孩都玩得好開心啊!
再次感謝前來同樂的芷安、栩溱、宇玹阿嬤及晨佑媽咪,有你們真好!
接下來的週四踏青活動,歡迎有空的家長也前來同樂唷!


黃老師完成了繁瑣的前置作業後,利用午後時光教導孩子從毛筆畫枝幹、棉花棒點櫻花到牙刷刷草地,孩子們都完成了一幅美麗的櫻花圖。




2025年2月11日 星期二

113-2 第1週 0211-0214

0211開學日,今年的寒假很冷,剛好今天出大太陽,溫暖開學,早上小朋友將物品一項一項歸位,認識新的用餐位置,也說說教室內有哪些改變?小百合觀察力很好,全部發現。

今天班上來了一位新的小班同學,熱情的小百合牽著妹妹認識新環境,表現超溫暖。然後假期分享也跟同學說說寒假中去買新鞋子、去露營、拿紅包、拜訪親戚……等等開心的事情。

😊0211開學日+假日分享(照片點此)

早上點心後~我們到操場跑步、玩球、丟飛機、溜滑梯、吊單槓……,開心的曬太陽,和朋友一起遊玩,大家度過快樂的開學日上午。

😊0211操場跑步運動(照片點此)

✅0211明天就是元宵節,今天每個小朋友收到一個燈籠,請家人們協助組裝,有空可以帶著孩子們去提燈籠,若組裝完成,2/12元宵節亦可以帶回學校展示喔!

✅0212今天是元宵節,雖然沒辦法跟小朋友在校一起搓湯圓吃湯圓,我們還是一起做做手作小燈籠來感受節慶氣氛。

首先使用油性筆在透明片上畫出自己喜歡的圖案,接著使用剪刀剪出燈籠的外型,喜歡小朋友認真工作的樣子,作品裝飾在百合班的前走廊,下週五學校日歡迎您一起來欣賞!

😊0212慶元宵(節慶美勞課)

✅0212-13運動時間:運動可以幫助孩子的大動作發展,孩子在練習動作的過程中,不只身體的動作技能更精進,連情緒、人際互動和認知學習能力也一併提升,變得更有自信。在萬興附幼,我們每天都會安排大肌肉或體能活動,希望透過運動,提升小百合各項能力

下一週就要開始學習區,本週透過一些時間在做簡易的各區介紹,並進行選學習區,假日時可以跟小朋友一起討論下週學習區他/她想要在學習區完成的挑戰……

😊113-2第一週學習區介紹及其他教學

😊0214選下週學習區

今天在茉莉班進行健康教育的全園活動,藍藍老師講了「我是刷牙高手」的故事,還有透過影片說明刷牙要注意的地方,希望透過健康教育的宣導,讓孩子學習正確的刷牙方式,成為健康好寶寶。

😊0214全園活動-健康教育-我是刷牙高手

這週聯絡簿請完成第15頁過年假期圖畫記錄,請家長協助文字記錄,另下週小百合將做的事:

1.       開始113-2學習區活動

2.       2/19(三)量身高體重

3.       2/20(四)開始113-2戶外踏青

4.       2/21(五)開始113-2親子借閱活動

~期待下週小百合的精彩學習區~