溫馨的五月份，
一共有5位小壽星，
祝福你們~生日快樂、健康長大喔!
又是一周的開始，
大家努力中.......
👧5/5新增26張照片。
今天我們到1樓川堂運動，
先暖身 一下，
再玩想玩的球或飛盤。
👧5/5新增12張照片。
周一假日生活分享.....
照片都在這個相簿裡喔!
2026年5月3日 星期日
2026年4月27日 星期一
114-2 第12週 0427~0430
✅0427又是新的一週，孩子們在學習區總是發光發熱，喜歡他們專注的樣子，一起來欣賞他們的工作樣貌~
💜「加加積木區」：S20 原本想嘗試挑戰立體小鳥，之後有調整計畫，獨立創作出兩個人像與溫馨花園。S7 展現高效的執行力，迅速完成雪花後，在老師引導下練習將作品垂直立於底板。兩位大班孩子皆展現優異的識圖能力與建構技巧，能精準將平面圖稿轉化為站立的作品，並將作品加以佈置。
💜「La-Q區」：S5 經歷了嘗試艾菲爾鐵塔的過程，雖後續調整目標，但能自主看圖完成大象、螃蟹及多項平面創作；其零件拆解與組合的靈活度極佳，手眼協調發展成熟。
S10 目標明確想完成客機，過程中展現高度耐性目標明確想完成客機，過程中展現高度耐心，遇到困難能發現問題並主動尋求協助，表現優秀，專注力的續航力有顯著進步！
💜「光桌區」：S19 這次展現了強大的獨立創作與視覺轉換能力，一口氣完成了貓、狗、毛毛蟲等多樣圖案，並能運用模板將作品延伸至紙本，這次的專注力提升很多，表現很好，拍拍手！
💜「城市積木區」：S16、S15 展現優異的同儕協作力，兩位孩子先溝通範圍再進行搭建，從圍牆到內部地景配置皆能和平分工，共同完成豐富的動物園作品，合作精神值得肯定。
💜「Kapla木片區」：S2 學習態度踏實，從基礎樓梯練習起，逐步進階到高塔與圍牆。過程中觀察到其動作穩定度提升，排列從歪斜趨於整齊，手部的精細動作協調進步許多。
💜「美勞區」：S3 在嘗試捲紙裝飾蘿蔔時，雖遇到技巧上的挑戰（無法平貼），但能展現問題解決能力，隨即依老師建議，調整改用剪貼與多媒材美編，後續又完成米奇圖案，創作靈活性很高。
💜「六形六色區」：S11 在老師引導下創作出花草景緻，目前孩子對於形狀的空間轉換（上下方位關係）尚在建立階段，建議家長在家也能陪孩子玩七巧板，強化對圖形重組的感知力。
💜「串珠區」：S14 展現精準的手眼協調，過程中也很專注，除了收尾打結外皆不須老師協助，能獨立完成項鍊關卡。S18 在串珠區挑戰度持續提升，不僅完成指定關卡，更堅持完成個人設計款。其學習堅持度與對作品的責任感非常棒！
💜「Lego小樂高區」：S8 挑戰手動F1賽車，展現優異的自主探索能力，能耐心對照圖示完成複雜組裝。S4 專注於跑車組裝，能依循步驟細心尋找對應零件。兩位孩子在邏輯理解與耐心上都有顯著成長。
💜「Gigo智高區」：S17、S9 兩位孩子在創作魚與水草過程中，透過同儕觀察與模仿學習，互相激發靈感，使整體作品結構更趨完整，團隊互動氣氛良好。
💜「磁性(力)積木區」：S12和S13二位小班對於形狀的空間轉換（上下方位關係）尚在建立階段，所以在平面圖案鋪排上，需要老師引導，S13之後進階至立體車輛，建構邏輯裡有進步，S12之後能流暢地完成家具組裝並加入樂高人進行情境布置，展現了空間配置概念，在家可以多玩形狀版，強化對圖形重組的感知力。
💜「拼圖區」：S1 挑戰12片恐龍拼圖，在老師引導觀察邊角特徵下，逐漸能掌握一些技巧，之後老師陪他再完成20片作品和數字拼圖。建議家長在生活中可多引導孩子觀察圖像細節（如：數字拼圖、繪本圖案找尋…等），提升視覺辨識與邏輯線索搜尋的能力。
💜「拼豆區」：S6 製作美國國旗與角落生物吊飾，展現了極佳的空間方位感與手部穩定度。能持續專注並高效率完成兩項作品，表現非常穩定、出色！
✅0427星期一是小學週會時間，所以我們到室內運動，希望明天是大晴天可以到操場玩，大家要早一點來學校喔！
💗第12週其他教學：這次週一假日分享採小組分享，孩子5個小朋友一組，彼此說說自己的假期生活，還有一些小百合其他活動...
✅0430雖然天氣不好，但我們還是開開心心到台北偶戲館參加今日知性之旅，我們到偶戲館先來張大合照，接著開始今天的活動，感謝所有的家長合作，孩子有安全愉快的校外教學，邀請您細細透過照片看看孩子的可愛笑容。
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時間 |
活動 |
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10：00-11：00 |
DIY：貓咪懸絲偶 |
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11：00-12：00 |
小小偶大世界導覽 傀儡戲、布袋戲、皮影戲介紹及操偶練習 |
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12：00-13：30 |
中午用餐 |
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13：30-14：30 |
互動演出-快樂鼠 鄉下老鼠阿土和城市老鼠阿呆David的故事 |
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14：30-14：50 |
自由活動（地點：中庭廣場/旁邊公園） 14：50集合搭車 |
2026年4月19日 星期日
114-2 第11週 0420~0424
學習區創作歷程~
💜「加加積木區」：S17可以依照圖案創作，整個過程非常有自信，對於圖案的說明，也很能夠快速地了解清楚，邏輯性及閱讀圖案能力都好，也能舉一反三增加作品中花朵的數量，表現優秀。S12第一次在加加積木區，先選了南瓜的作品，在過程中容易搞混鋪排位置，由老師一對陪伴，教她一排一排的看，漸漸能夠理解說明圖，做第二個作品彩虹馬時明顯進步，速度也變快了。
💜「語文區」：S20在小肌肉的力氣上真的進步很多，這次做的姓名紙卡，可以將虛線描繪完成，在內部畫上圖案及著色控制掌控力好，可以看出來比之前做的作品漂亮許多，完成後還是做了一本屬於自己的小小故事書。S4這次在語文區表現進步，視動整合能力更協調，在自己的姓名中輕輕地畫上不同的圖案，著色也控制的很好，整體的編排作品好看，工作的過程也很認真。
💜「光桌區」：S9大哥哥在光桌區挑戰了不同的幾何組合，他在辨識圖形及將圖案轉畫到畫紙上面，不管鋪排的對應和整體能力都表現很好，完成後也能確認每個形狀的數量，還能自己寫出正確數字，表現優秀。
💜「Kapla木片區」：S18在木片區對說明圖理解力非常的好，看著說明圖可以自己獨立地拼好二間屋子和一台車，並且藉由之前同學分享的經驗，學習將自己的作品用圍牆跟道路結合在一起，是個領悟力好又認真的孩子。S10這週在木片區第一天比較沒有辦法靜下心來，所以完成的作品比較少，老師提醒後有恢復認真，依圖呈現自己的房屋作品，下次要更專心工作喔。
💜「磁性(力)積木區」：S15在磁力片區做了兩個平面的作品，第一個作品剛開始需要老師協助，第二個作品就可以慢慢地自己完成，在這一區是第一次的接觸，希望下次可以再來這區挑戰立體的圖案喔。
💜「串珠區」：S5在串珠區完成了第一關跟第二關的作品，第一關在序列的排列上面做得很好，第二關的雙線僅需要老師在旁邊一點協助，他就可以理解，認真工作表現好。S6很少選串珠區，這一次要完成的是第三關和第四關部分，由於用的是雙線，過程中也需要交錯，所以老師花比較多的時間陪伴他完成，他很有成就感，說紅色要自己帶，有花花的手鍊要送給媽媽，非常貼心。
💜「黏土區」：S8真是有天份的孩子，他選擇的是一個完全立體的暴龍圖案，中間需要調色黏土的部分很多，他不僅可以快速地掌握到調色的技巧，而且在恐龍的外形雕塑上面完全自己操作，真的表現非常很好，要給他一個大大的讚。
💜「Gigo智高區」：S1在智高區由老師一對一的陪著找零件開始，然後練習組裝。在工作中態度很認真，也可以好好跟老師配合，所以完成了一台小小的船，他很開心，也很喜歡自己的作品。S16這次在Gigo區要做的是螃蟹和螃蟹爸爸，剛開始看著說明圖拿零件的部分做得還不錯，在組裝的部分需要老師比較多的協助，手指頭比較沒有力氣，這個部分可以透過在家多幫忙做事，增加小肌肉的力氣，最後完成可愛的作品。
💜「六形六色區」：S14在這一區練習鋪排不同的幾何圖形，她在辨識圖案能力上表現不錯，因為有之前的經驗，可以快速將作品結合，變成了一幅畫，表現非常的認真。
💜「Lego小樂高區」：S13在小樂高區表現不錯，開始有大班姊姊幫她找好小狗狗的零件，組裝的部分由老師引導她看著說明書，從步驟一開始工作，她的理解能力還不錯，小禮物的部分則有跟老師一起練習找小零件，學習區工作很認真喔。
💜「拼圖區」：S7這次在拼圖區選的是63片的拼圖，可能對拼圖的經驗比較少，所以探索圖案關聯上花比較多的時間，但是他的態度認真，也可以持之以恆，最後獨力完成一幅拼圖作品，他說下一次還想挑戰。S2這次先練習了兩個小的拼圖，他對拼拼圖的概念較少，對於邊邊跟中間的拼圖片沒有辦法快速的分辨，之後老師待在旁邊，陪伴下完成了兩幅宮西達也的恐龍拼圖作品。
💜「拼豆區」：S11這次在拼豆區做的過程比之前順利很多，雖然還是需要老師陪伴，但是放拼豆對準部分進步了，完成了一個公主的作品跟底座，她自己很喜歡。S3在拼豆區做的是小貨車跟小輪船，在做的過程中態度認真，有時候需要老師小小的調整，但是以小班來講，表現很不錯，他也很喜歡自己的作品變成鑰匙圈的樣子。
💜「美勞區」：S19這次在美勞區選的是捲紙的工作，她選擇的外圍圖案是紅蘿蔔，捲紙的時候由老師先引導她做一次，之後就可以掌握得很好，小肌肉的控制明顯進步很多，這一次工作也很認真，要給她拍拍手喔，作品也好看。
運動時間，
我們先暖身一下，
接著和好朋友一起玩。
👧4/21新增26張照片、4/22新增24張照片。
周一假日生活分享、
老師說故事。
周二國小翻轉教育時間，
我們一起去家長會玩遊戲，
過關的人就可以選一個禮物或餅乾，
⊙◇⊙其實大家通通有獎啦!
周三練習比劃視力檢查的方向、
畫學習單、
玩具分享.....
周五趣學藝和家人一起創作的陶土作品來了，
我們和作品一起拍照，
照片都在這個相簿裡。
👧4/21新增19張照片、4/22新增35張照片、4/24新增7張照片。
👧明天要戶外踏青，
請穿運動服，
水壺要有背帶。
8:20前到校，
防蚊、防曬等防護工作要事先做好喔!
今天戶外踏青的地點是景美溪往政大方向，
我們沿途看看植物，
第一站來到籃球場玩團體遊戲、練習爬樹，
第二站攀爬小波，
小朋友個個手腳靈活順利過關，
大家在政大籃球場開心嬉戲。
謝謝陪伴的愛心家長。
👧4/24新增21張蓉蓉阿姨提供的照片。
👧明天要兒童社區篩檢，
小朋友請不要請假，
8:00入園喔!
今天順利完成兒童社區篩檢，
謝謝家長配合。
後續如果有需要複檢，
會再通知喔!
2026年4月13日 星期一
114-2 第10週 0413~0417
✅精彩的學習區邀請您一起看看：
💜「加加積木區」：S14陸續完成兔子、狐狸、彩虹愛心、南瓜，並參考別人的作品利用板子讓作品站立起來，最後用喜歡的顏色為框框，過程中能自己看圖組合圖案，識圖能力及獨立性進步很多，超棒的！
💜「La-Q區」：S7先做平面的恐龍，由於參考圖沒有步驟，加上對零件不熟悉，花了比較多時間完成，之後挑戰做立體帆船，組合時有察覺自己對胖胖和瘦瘦瘦關節者兩個零件容易拿錯，後來依著老師的建議，先依圖做好各個部位在組裝，最後成功完成，在家可以練習看不同玩具說明書，找出細節上的同異之處，提升觀察力喔！/S2第一次來La-Q區，想要做消防車，老師全程陪同他找零件和提醒他組合時要注意的地方，幾次練習後，小手越來越靈巧，知道不能拿太遠的地方，不然零件容易斷掉。
💜「語文區」：S8做了兩張學習單，第一張認字學習單『星』，並造詞水魔星、火星、明月星、星空，第二張數字連連看，接著想畫八頁的小書，書名是『英雄大戰殭屍』，每一頁都是不同角色的戰鬥，連貫性低，需要老師一再的口頭引導，期許他藉由這一次的經驗累積後，下次再來創作更不同的作品。/S16想做認字學習單『齒』，並造詞牙齒、犬齒、臼齒，接著又製作形狀學習單，能描繪圓形、三角形、正方形的虛線，並在形狀裡著色，偶爾和小夥伴聊聊天，過程中還算專心，連線和色彩的運用都很棒喔！
💜「城市積木區」：S1想做恐龍館，老師先用繩子幫忙圍成S1想要的正方形，讓他先排圍牆，由於動作太大，一不小心繩子就歪扭扭，需要老師在旁協助與修正，接著放置喜歡的恐龍、布置樹木、遊園車及遊客。過程中會想依賴老師，圍牆倒了，就需要老師幫忙整修，期許他越來越獨立，下一次可以有信心完成。
💜「彈珠軌道區」：S18 /S19兩人從基礎的第一關開始挑戰，S18先看圖和拿零件，S19負責拿零件，在彈珠軌道說明圖的辨識上，老師引導後，漸漸能掌握出重點，不小心垮掉後，也能順利做再蓋一次，用彈珠測試都有過關喔，二人的合作過程會互相禮讓，聽不清楚指令時也會溫柔詢問對方說什麼？兩人合作完成到第二關，很棒喔！
💜「Kapla木片區」：S17想做五層樓的房子，第三層圖沒有看清楚，花了一點時間，老師給予引導後，後快就完成了，接著堆疊圓塔、馬路、圍牆、樹木，形成一幅整體性的作品，good。/S3想做第二關的尖塔，第二層一直無法排列成功，所以回到第一關的交叉堆疊先做練習，建立，第一關完成後又製作兩座不同的高樓堆疊，對於木片排列的概念已經可以掌握，唯角度沒有對準，樓層呈現旋轉的扭曲現象，有另一番特色。
💜「六形六色區」：S10想做9層的圖案，一開始在第七層圖案，有些卡關，老師講解後，似乎打通任督二脈很快的完成兩個九層的圖案和一個沒有步驟圖由中心向外延伸的曼托羅圖案，最後將喜歡的圖形貼在透明片上，手作能力明顯進步。/S13原本想做可愛的鴨子，後來改做公主、草地，還做了三朵花、太陽、雲，創作時各個形狀之間的關係、排列越來越能對整齊，比在光桌區更有進步喔!。
💜「串珠區」：S9挑戰第四關，一開始不理解串珠圖的簡圖，老師講解後，能自己完成多彩的小花手鍊，接著還想製做立體櫻桃，有了之前的經驗累積，這一次已經能自己完成，只有現在同一顆珠子需要多次穿線時才需要老師小小的協助，過程中能專心完成作品，表現很好。
💜「Lego小樂高區」：S12想做鴕鳥/S11想做青蛙，老師事先幫忙兩人找好零件，兩位小班妹妹練習看步驟圖加以組合，這一區零件比較小，二人都還在摸索，完成作品後也用各色小零件進行布置，作品很可愛。
💜「Gigo智高區」：S5做了水果系列-藍莓、櫻桃、蘋果一共三個水果，能自己看圖找零件和組合，最後做一個H形的架子展示作品，創作時手部力氣小，水果組合後會出現隙縫，回家可以做簡單的家事或幫忙提有一些重量的物品，對於小肌肉發展會有幫助喔！/S20做兩條魚~多莉和小丑魚，然後做了展示架讓魚可以立起來，在做多莉的時候花比較多時間，因為魚身的部分組合困難需要老師加以引導，在家可以練習看說明書，練習觀察力和視動覺的能力。
💜「黏土區」：S6做了海豚、豆子、太陽、泡泡、海草，其中泡泡裡反光的光澤是老師引導一次，然後自己複製上的，最後布置邊框，能漸漸減少依賴性，養成獨立完成作品的習慣，進步囉！/S4做了海豚、海蛇、太陽、海浪，一部分有老師引導，其餘能自己完成作品，小手控制力不錯，搓出來的形狀比之前更平整，完成一幅可愛的作品。
💜「拼圖區」：S15一開始挑戰63片拼圖，將拼圖拼在1:1的參考底圖上，過程中還算專心，第一天就完成了，接著又拚好了54片拼圖（僅有小張完成圖無底圖），專注力和觀察力都有明顯的進步，要給她拍拍手喔！
✅8:30第一次喝水後，我們就進行假日分享，說說自己假日做什麼，晚到的小朋友下次要早一點到學校喔！
✅孩子總是在分心？有些遊戲可以提升孩子專注力，接丟球是其中一種，蹲下鴨子走路也很有幫助喔。
✅0416因為前一天晚上下大雨，戶外踏青的地點有部分積水，因此取消踏青，在學校做運動，由於時間比較充足，所以帶著孩子玩翻翻樂，錄了一些他們在玩的影片，孩子們玩的開心又激動，一起看看他們開心的模樣。
2026年4月6日 星期一
114-2 第9週 0407~0410
今天進行慶生活動，
4月份的小壽星只有一位，
是大班竑睿哥哥，
祝福你~生日快樂!
學習區創作歷程:
💜「加加積木區」：S15想做紅鶴和小白兔，能在簡單引導後開始專心工作，剛開始都能正確排列，到第四行之後圖案相近，需要老師在旁引導她，最後完成好看作品。
💜「La-Q區」：S3想做計程車，可以依說明圖辨別出正確的形狀(正方形跟三角形部份)，La-Q區的關節有5種，一開始無法依著圖案拿到正確轉接頭，那後來在老師的陪伴下一個一個找零件慢慢修正和組合，完成了一輛立體的計程車，他說很好玩，下次還想來這一區挑戰更難的立體作品。
💜「光桌區」：S13想做紅蘋果，一下子做了四個紅蘋果，老師請她再做一些相關圖案，她會聯想說要做一棵蘋果樹，結了滿滿的果實，那布置上面也可以自己完成，S13很喜歡自己作品，之後也能依照圖案畫出正確顏色，在數出不同形狀的正確數量方面，也比之前進步，僅須小小引導。
💜「彈珠軌道區」：S10想再做一次第二關，S17則從第一關開始，因為S10是第二次來這一區，所以在合作上居於主導的地位，之後則兩人一起合作完成第三關跟第四關，二人的合作的默契不錯，會互相討論，看圖的能力也很好，非常棒。
💜「Kapla木片區」：S4從基本階梯開始練習，先做的是螺旋樓梯的部分，接著挑戰不同的樓梯蓋法，一共完成了三種，最後要蓋一棟房子，剛開始沒有蓋整齊，因此一點風就倒塌，所以第三天老師陪他再完成一次，成功完成有窗戶的房子。
💜「磁性(力)積木區」：S11想做冰淇淋，姊姊幫她做了兩個，然後自己又做了兩個，一共有四個喔，對於磁力片的操作也越來越熟悉，樂於在學習區工作，很棒！/S20想做房子，很快的完成三棟房子，她很有想法，不但放入樂高人還加上樓梯和窗戶，讓作品更完整，同一區妹妹不會時，也會願意主動協助，超級棒的。
💜「串珠區」：S1挑戰第一關，這次要做的是比較長的項鍊，老師請他先依著圖卡排列好珠子的順序（兩個兩個的排序），最後依序將珠子串起來，能耐心的好好完成，S1說排列的部分比較簡單，串的部分有一點困難，但是練習以後就過關了，謝謝老師陪他。
💜「Lego小樂高區」：S19在樂高區想做的是兔子車，在找零件的部分很需要老師的協助，S19自己說拼的部分比較簡單，難在找零件。老師觀察到她搜尋時常常細節沒注意，因此花很多的時間，在家可以多做視知覺及視覺搜尋能力的練習。/S2想做企鵝，老師陪他找好零件，再請他看步驟圖加以組合，他覺得拼的部份不困難，也謝謝老師幫他找好的零件。
💜「Gigo智高區」：S14想做藍鸚鵡魚和小丑魚，老師拿小朋友的作品給她們參考，S14做好兩隻魚後，還做了一幅黃色框框加上泡泡，完成一幅好看的圖畫。/S12想做聖誕樹跟拐杖糖，有時看說明圖，有時參考同學作品，在拼接的部分雖然要花比較多的力氣，但是S12不放棄，勇於挑戰，讓老師很稱讚喔！
💜「拼圖區」：S18這次在拼圖區完成兩幅小幅的拼圖，以拼圖來講，圖案越小越難拼，這一次可以完成了兩幅108片的拼圖，在過程中非常的專心，態度認真，很棒！/S16在拼圖剛開始想要挑戰108片，後來覺得顏色太相近，所以換了一幅72片的拼圖，在拼的過程中學習一些方法更容易的方法，只是偶爾會分心耽誤了一些進度，希望下次可以更專心。
💜「毛線區」：S5喜歡跟哥哥在同一區，這一次二人都選要做縫工，他想要簡單的圖案，不喜歡挑戰太困難的，穿線跟縫的過程中，在老師小小的引導下就可以做得不錯，最後完成兩副作品還加以佈置。/S8哥哥頭腦非常靈活，在毛線縫工區很快就抓住了穿線的要領，在回針逢的部分也領悟的很快，線縫錯時看過老師退過一次針就可以舉一反三，學習力非常的快。
💜「拼豆區」：S7第一次在拼豆區，所以先挑戰小型的平面圖案，他選了摩托車和貨車兩個交通工具，再做一個平台讓平面拼豆可以站起來，精細動作和識圖能力都做得不錯，要給他拍拍手。/S9在這一區選的是立體的圖案，這次要做的是森林火車頭，在拼得過程中，S9足夠專心，幾乎不需要老師太多的調整，遇到拼豆板子不夠或是同顏色豆子使用完都會找到解決的辦法，表現優秀。
👧4/8新增10張照片。
運動時間，
和好朋友一起玩。
👧4/8新增22張照片、4/10新增7張照片。
周一假日生活分享....
放在這個相簿裡。
👧4/8新增5張照片。
學習區的作品大家陸陸續續完成，
做好作品的人，
就可以先玩玩具囉!
👧明天戶外踏青，
請8:20前到校，
要穿運動服，
幫孩子準備水壺背帶，
也記得做好防蟲、防曬的工作喔!
歡迎大家一起來運動。
天氣終於放晴，
大家一起出發~GO!GO!
我們先到河堤吹吹風、看看風景，
再到道南橋下，
玩遊戲、踢球、吹泡泡、摘花花草草......
玩得真開心!
回程去跟美麗的櫻花合照，
還看到一隻白鼻心在過馬路。
謝謝今天陪伴的愛心家長。
🍓🍓
2026年3月30日 星期一
114-2 第8週 0328~0401
✅ 0328今天是本年度趣學藝活動，我們在活動中心舉辦志工表揚大會和才藝展演，謝謝上學期常常協助百合班戶外踏青的家長，10:00我們在教室進行親子陶藝活動，由貓頭鷹老師帶家長與小孩一起動手，體驗捏陶的樂趣，藉由共同創作完成屬於自己的獨特作品，謝謝大家的參於，留下美好回憶！
✅0330上周的學習區作品非常的精彩，今天大家迫不及待上台介紹，當觀眾時也大多能專心傾聽，非常棒喔！
✅0401今天開始進行學習區活動，寶貝們表現很好，大多可以專注在自己的工作上喔，很棒。
✅0330今天的運動時間，我們在熱身後挑戰跳格子、大熊爬和熱狗滾。
✅夾夾子活動：本週起，讓孩子利用下午時間練習夾夾子活動，「壓長尾夾夾紙板」的小活動，其實是在進行很重要的手部小肌肉訓練。孩子需要運用拇指、食指與中指協調出力，這正是未來握筆與書寫時最關鍵的三指控制能力。透過反覆練習，不僅能提升手指的靈活度與穩定性，也能為日後的運筆與書寫發展打下良好基礎，讓孩子在學習上更加得心應手。
✅0331今天的全園活動是多元文化部份，在課程中，我們透過輕快活潑的台語歌曲〈春天佇佗位〉，帶領孩子認識閩南語這項生活中的多元文化語言。孩子在聆聽與跟唱的過程中，自然接觸台語的語音與節奏，並透過歌詞內容感受春天的景象與生活連結。希望在輕鬆愉快的氛圍中，培養孩子對不同語言的興趣與尊重，讓語言學習從生活出發，慢慢扎根。
2026年3月22日 星期日
114-2 第7週 0323~0327
新的一周又開始了，
勤勞的小蜜蜂，
認真工作中....GO!GO!
👧3/24新增24張照片、3/25新增2張照片。
運動時間，
和好朋友一起跑跑、跳跳，
真開心!
👧3/24新增25張照片、3/27新增12張照片。
周一假日生活分享.....
周三畫學習單，
周五環境清潔日，
我們將教室打掃乾淨，
期待明天親愛的家人們蒞臨。
相片在這個相簿裡喔!
👧3/25新增8張照片、3/27新增20張照片。
期待的玩具分享日，
大家帶來了心愛的玩具，
一起開心的玩吧!
舒服的好天氣，
大家認真吃完水果，
穿過山洞，
準備出發!
沿途有不少植物可以觀察，
大家邊走邊聊天，
到達百年樓後，
我們先跟流蘇花拍照，
做做暖身操，
就可以跟好朋友吹泡泡、玩球、玩飛盤、做小花手環....
大家都玩得很開心喔!
謝謝今天陪伴我們的愛心家長。
👧下周上課天數少，
老師將學習區分享移至下周再進行。
明天的趣學藝活動，
歡迎家人們一起來同樂。
2026年3月16日 星期一
114-2 第6週 0316~0320
✅0316是個晴朗的天氣，我們到操場先做好熱身運動再去玩，確保玩的安全喔，星期二我們一起練習沿線雙腳左右跳，一方面練習腿部肌肉，一方面練習身體的協調性，這部分大班的平衡性不錯，假日有空帶小朋友來學校或在家也可以玩一下，對於腦部發展也有幫助喔。
🏃20260316-0317操場運動(0317新增38張照片)
✅吳老師帶大家用紙印蓋出美麗的小花，邀請您下周六趣學藝活動一起到校欣賞他們的作品。
✅今天學習區大家都很認真工作，也記得上星期五規劃自己要工作的事，很棒的小百合。
😊20260316-0317學習區活動(0317新增34張照片)
💜「La-Q區」：S18想做甜點系列的蛋糕，過程中很專心，一共製作了草莓慕斯、草莓酥餅、起司蛋糕等三個作品，還會參照同學作品作出托盤，很厲害喔！S17想做漢堡套餐，過程中偶爾將零件散落在地上，提醒後能收拾歸位，本周完成了薯條、飲料、漢堡和餐盤等四個作品，表現很棒喔！
💜「光桌區」：S14挑戰做火箭，完成後加了藍色邊框及其它布置，最後還用模板將圖形記錄在紙上、她能依照顏色上色，還能數出正確的數量，顏色、形狀、數量的概念都發展得很不錯！
💜「語文區」：S10先做文字學習單『星』，還想了流星體、火星、水星、海王星等詞彙，再做數字連連看的學習單，最後用毛毛蟲點讀筆聽故事，過程中，老師簡單的引導後，他能自己專注的將事情完成，要給他拍拍手。
💜「彈珠軌道區」：S6/S9本週從第一關挑戰~第三關，兩人會依照圖示上的步驟好好完成，過程中互相合作、進行測試時發現問題，能主動看圖找出問題並解決，唯有收拾時需要老師提醒一下，其他表現都很好喔。
💜「Kapla木片區」：S8原本先做了第一棟房子，在蓋第二棟時由於動作太大不小心碰倒了，老師和他討論後，他決定將第二棟蓋好就好了，在蓋斜斜屋頂時發現怎麼會一直掉落，老師陪他看圖，他發現原來少蓋了一層，修正後房子很快完工，最後還蓋了圍牆、樹、泥土，作品有高低不同的呈現方式，具有豐富的想像力。
💜「磁性(力)積木區」：S3先做了平面的恐龍、然後製作立體的遊戲場，溜滑梯的滑道正方形用錯形狀，用了三角形呈現錐狀，老師和他一起看圖做修正。他空間概念佳，能獨立完成作品，要給他拍拍手喔!
💜「六形六色區」：老師引導S1做了可愛的鴨子、書、水，最後用橘色正方形做邊框，形狀的邊角關係還不太能察覺，還好同學適時協助一下－完成可愛作品。S15在這一區做了花、草、邊框，最後還貼了卡點西德形狀貼在透明片上，這一次能力大躍進，能自己獨立完成做品，還能幫助小班同學，超級厲害的。
💜「串珠區」：S11挑戰做第二關手鍊，需要老師陪同及口頭提示下完成，還不能自己看圖完成，回家玩玩具時如果有說明書，可以引導她看圖，增加對圖示的理解能力。S7挑戰第一~第三關，老師簡單提醒後，能自己依著圖案完成，過程中展現專注的學習態度，很棒。
💜「黏土區」：S19自己看圖做了蝴蝶、草、天空、雲、蘋果樹、蘋果掉下來了，因為有人搖蘋果樹的關係；能練習混出想要顏色，觀察樹皮的經驗，善用工具製造出紋路，表現很棒喔!小班S2做了冰淇淋，自己先做了數個圓形，老師在陪他一同完成餅乾的部分，小手在搓圓、使用擀麵棍上都很靈巧，最後用水彩上色，完成可愛的作品。
💜「拼圖區」：S20大班姊姊先後完成54片、48片、63片拼圖的挑戰/S4中班哥哥先後完成20及12片拼圖、63片拼圖的挑戰，過程中兩人能發現圖案上的線索，掌握拼圖技巧，表現優秀喔!
💜「毛線區」：S12做了小馬、獅子圖案的平針縫工，老師口頭提醒她怎麼縫，偶爾縫錯，沒有依著規律上、下縫，修正後耐心完成，最後用亮片裝飾作品/S16做了太陽、冰淇淋的平針縫工，能自己專心完成作品，需要協助時能主動找老師幫忙，兩人都表現棒棒的喔!
💜「拼豆區」：S13想做美人魚，有了之前的經驗，這一次有好好完成，她能依著顏色放置拼豆，進步很多喔!/S5想做檸檬蛋糕，能專心拼湊出數個零件，過程中有小小分心，將拼豆弄亂，提醒後能修正行為，完成可愛的甜點作品。
感謝志工家長的協助，不僅陪著孩子一起做熱身運動，還帶著孩子一起玩遊戲，讓老師可以更安心照顧孩子的安全，也因為有大家協助，小百合玩得非常開心。今天也藉此機會發送志工表揚大會的邀請函，給幾乎每週戶外踏青都參與的家長💘。
2026年3月8日 星期日
114-2 第5週 0309~0313
感謝大家撥空參與學校日面談，
讓我們有機會交流孩子在家與在校的情況。
您的鼓勵是我們持續努力的動力。
對於校方有任何的建議，
可直接與老師聯繫，
以便即時回應與溝通喔！
未能出席的家長也請放心，
平時仍可透過電話、
官方 LINE 或聯絡本與老師聯繫，
每月的重要事項也會在園訊中提醒。
學習區探索歷程:
💜「語文區」：S15先完成姓名學習單及布置花邊，最後用毛毛蟲點讀筆專心聽故事。S3先看看書，然後畫形狀學習單，能找出相同的形狀及數出正確的數量，數概念不錯呢!
💜「城市積木區」：S12想做海洋世界，老師請她先用童軍繩繞出海洋的大小，再沿著線排列積木形成海洋，最後用各種形狀的積木進行布置。完成後能好好收拾積木，超級棒!
💜「彈珠軌道區」：S7自己看圖完成第一關的挑戰，測試時發現彈珠滾到一半停下來了，所以，老師陪他看圖檢查與修正錯誤。然後進行第二關的排列，在第三層卡關，由於平面的圖前後都有軌道，讓他容易搞混，老師協助一同看圖慢慢往上堆疊，進行測試時發現有些彈珠會從中間的積木直接掉落，老師讓他自己進行測試，微調積木的角度及方向，他能有耐心的測試，最後順利完成，能堅持完成不放棄，很棒喔!
💜「Kapla木片區」：S19想做小房子，過程中一直將房子碰倒，數量也不正確，後來老師陪她一起完成地基，但是只要老師一離開，她就會時不時地碰倒，最後還用了中午看卡通、下午玩玩具的時間，終於完成了。在家可以讓她多多練習數數、觀察因果關係等等的活動。
💜「美勞區」：兩人想做立體的動物。S20想做兔子。 S4想做小白鯨，兩人先用鉛筆畫草稿，上色後剪下圖形，最後填充內容物，讓作品變立體。過程中兩人能依著老師的提示，好好完成可愛的作品，表現很好喔!
💜「磁性(力)積木區」：S2想做風帆車，第一天老師請大哥哥教他，然後請他再自己做一次，原本快成功，卻不小心碰倒，後來就放棄了，改做平面的貓咪，過程中也是需要老師陪同與提示，其中三角形有正三角與等腰三角形，他容易混淆，其它圖案他都認識喔! S8先完成101、貓咪、熱氣球，識圖能力佳，幾乎能自己完成，手眼協調及手指、手腕等精細動作發展靈活。
💜「串珠區」： S16完成第四~五關作品，老師引導後能自己完成一段時間，偶爾忘記怎麼串，會跟老師求救，過程中還算專心，收拾時間能將多拿的珠子好好歸位，很乖喔!/S17完成第四~六關，老師引導後能自己完成作品，即使別人在玩玩具，她仍然能堅持自己的想法，好好將第六關完成，學習態度佳。
💜「Lego小樂高區」：S5想做房子，能自己先找零件，有時需要老師協助也能願意等待，整體過程專心，也會自己準備地毯及收拾，GOOD!
💜「Gigo智高區」：S18想做愛心、企鵝，能自己看圖完成作品老師鼓勵她做一系列的企鵝家族，並作展示的架子讓作品可以站立，最後完成有趣的作品，過程中專注，能自己解決問題，表現棒棒的!
💜「黏土區」：S1想做獅子，老師請他先在紙板上色，然後自己拿黏土、工具，在老師的陪同下用先搓圓後壓扁和切割的方式完成可愛的獅子。S13想做小魚，老師請她先在紙板上色，然後自己拿黏土、工具，在老師的陪同下用先搓圓後壓扁和切割的方式完成小魚，最後自己發揮做水草及貼邊框。兩人都能將工具、材料好好歸位，要給兩位拍拍手喔!
💜「毛線區」：S9繼續編織圍巾，原本的紫色毛線用完了，又選了淺紫色毛線繼續編織，過程中能專注於自己的工作，表很良好。 S14想用獅子編織器做手鍊，選了白色毛線及藍色珠子編織，在老師簡單講解後，能自己依規律完成可愛的手鍊，專心度不錯喔!
💜「拼豆區」：S10想做義大利PIZZA、起司蛋糕，過程中跟老師反應很難，老師鼓勵給他加油，過程中只有2顆放置錯誤，漏做了一片蛋糕，還算認真完成作品。S11原本想做獨角獸，但是一直將拼豆放錯位置，後來在老師的陪同下完成彩色的愛心，期許她越來越獨立，自己完成作品喔!
👧3/10新增22張照片。
因為周五有全園活動，
無法進行學習區分享，
孩子們只好跟自己認真完成的作品拍照作紀念。
依著天氣的狀況，
我們到地下室、時光小屋、夢幻小山丘嬉戲，
大家一起跑跑跳跳，
玩得開心又健康!
👧3/10新增20張照片、3/12新增21張照片、3/13新增26張照片。
周一假日生活分享，
由於時間不夠，
只能抽籤讓3位孩子分享一下。
周二防震演練，
地震保命三步驟~趴下 (Drop)、掩護 (Cover)、穩住 (Hold on)，
小朋友都能迅速做到，
真棒!
周四畫學習單、
玩具分享的照片都放在這個檔案裡。
周五進行無預警防震演練，
這一次全校到操場集合，
請點人數、環境檢測、通報相關單位....
嚴謹的演練希望讓災害減到最低。
👧3/10新增9張照片、3/12新增34張照片、3/13新增30張照片。
配合國小親山教育，
將週四戶外踏青活動更改到周三進行。
我們先暖身一下，
然後展開好玩的遊戲~跑跑步、玩跳格子遊戲、
玩飛盤、玩飛天倫、玩抓人遊戲......
大家都玩得很開心。
謝謝今天陪伴我們的愛心家長，
讓孩子們玩得開心又安全。
全園活動讓兩班孩子一同進行活動與交流，
不管是繪本、遊戲、律動，
活動後~孩子們都知道要愛護眼睛。
2026年3月2日 星期一
114-2 第4週 0302~0306
✅0302今天慶生會，吳老師講了《小曼的生日禮物》，故事中，小曼因家中經濟拮据，未能得到渴望的金色洋裝與靴子，最後收到了媽媽與奶奶親手縫製的舊衣改裝洋裝，體會到家人的愛，度過了一個有意義的生日~祝福三月壽星妍菲和宥宣生日快樂，健康平安。
✅0302上週小朋友就很想到時光小屋3樓溜旋轉滑梯，今天到操場跑步後，我們一起到2樓，先觀察大班姊姊如何從白色樓梯上樓，在說明安全規則，大家都有挑戰成功喔!
✅除了學習區、運動之後，這一週我們還有節慶故事+猜燈謎，吳老師帶的季節美勞活動~春天，還複習了洗手歌...等等，落實確實洗手。
✅這學期第一次學習區，大家都很期待，大多小朋友也表現出專注和耐心，棒棒的。
💜「美勞區」：S15在美勞區選擇做捲紙的工藝，選的是小白兔的外型，捲紙需要操作小工具，這部分需要老師在旁邊陪伴完成，最後完成作品很好看。
💜「語文區」：S12在語文區練習用自己的名字做創作，他的耐心足夠，性子穩，所以做出來的作品，像大班的一樣好看。S1在語文區這次練習的各形狀名稱，有一部分形狀還部會說出正確名稱，但在聽老師講名稱，可以找出對應形狀，也可以在老師引導下練習點數，另著色的控制力還沒有掌握得很好，可以在家多幫忙做事喔。
💜「磁性(力)積木區」：S18在這一區做了兩幅立體的跟平面的圖案，她的性子平穩能夠自己按照範例拼出左品，理解力跟識圖能力都很好。
💜「彈珠軌道區」：S10和S20是百合班第一個選彈珠軌道區的小朋友，兩個人可以和平的一起工作，也能快速的理解圖片的說明，依圖做好第一關跟第二關，測試的時候也都成功。
💜「黏土區」：S5和S14黏土區，可以互相討論，第一天很快就做好豆莢寶寶，各自完成二個作品後，兩個對於周邊框框的選擇跟想法不一樣，作品都還蠻好看的。
💜「六形六色區」：S4和S7在六形六色區選擇拼出各種圖案，這是第一次請他用卡典西德形狀黏貼在透明片上，看過一次老師操作在對應跟黏貼的操作上面做得不錯，表現很好喔！
💜「GIgo智高區」：S11選好自己想做的作品，在拿取零件形狀上比較沒有信心，需要跟老師確認，S13選好自己想做的作品，在拿取零件形狀上比其他小班孩子清楚，二位在作品拼接部分表現不錯，最後跟老師一起完成可愛的作品。
💜「拼圖區」：S6在拼圖區這一次選了48片跟54片的拼圖，剛開始需要老師陪他一起找邊邊角角拼起來，其他部分就可以自己完成，耐心夠，專注力也不錯，很棒喔！S16星期二才上學，選了一副63片的拼圖，需要老師一起幫忙尋找，這一次學習區時間比較容易被旁邊的事物分心，希望開學一段時間後能恢復專注。
💜「毛線區」：S9在毛線區挑戰鱷魚的編織器，這是百合班第一次有人使用，他的耐心度不錯，能夠理解老師的說明，嗯，雖然偶有一些漏針，但是表現很好，他想做的一條可以圍住脖子的圍巾，所以下週繼續這一區的挑戰。S19在毛線區想要做的是蜘蛛網跟蜘蛛，那在蜘蛛網的上面花了比較多的時間，需要老師在旁邊一對一引導，繞毛球作蜘蛛的部分還是容易因分心需要重繞，專注力還可以再多練習。
💜「拼豆區」：S17這次在拼豆區做了三個立體的甜點，有提拉米蘇蛋糕、甜甜圈和冰棒，幾乎不需要老師太多的引導，雖然偶有看錯拼鬥的排數拼錯，但是整體的表現不錯，作品很好看。S8在拼豆區選擇做的是兩個壽司，是立體作品，這一次可能跟同區小朋友很有話講，所以各項零件容易漏掉某部分，需要再老師的提醒，下次要再更加油。
💜「城市積木區」：S2和S3在都有之前在城市積木區的經驗，在積木的堆疊和單獨設計都表現不錯，但在整體設計的整合和二人合作建構的部分還需要一些時間練習。
2026年2月22日 星期日
114-2 第3週 0223~0226
放假回來，
大家開心的分享自己的經驗，
有人去泰國玩、去露營、
有人過年去遊樂園玩、
有人拿好多紅包..........
內容五花八門，
孩子們都玩得很開心。
天氣好好，
到時光小屋放電一下。
👧2/24新增36張照片、2/26新增34張照片。
🎀115/2/23 體能活動(點我看照片)🔍2月壽星~旻浚帶小禮物分送給大家，
祝福旻浚小帥哥~生日快樂喔!
🔍品均也帶了小餅乾來分享，
謝謝家長對孩子們的疼愛。
🔍介紹益智區教具、
說故事、提燈攏、做美勞布置教室......
照片都放在這一個相簿裡喔!
👧2/24新增8張照片、2/25新增2張照片、2/26新增24張照片。
今天大家選一個喜歡的燈籠，
在上面彩繪顏料，
老師提供2種不同的方式，
可以用牙刷刷木棒噴出顏色、
也可以用圓形海棉棒蓋印圓形，
等顏料乾了，
明天在上面進行布置貼上可愛圖案。
👧2/25新增20張照片。
玩具分享日，
大家一起玩心愛的玩具。
下學期新增了彈珠軌道區，
老師跟孩子們說明注意事項及如何操作，
空閒時間老師讓小朋友體驗一下。
👧2/26新增17張照片。
👧下周一是3月慶生會，
而且也要開始新的學習區探索，
大家要早一點來學校喔!
2026年1月21日 星期三
114-1 第21週 0119~0123
✅0119轉眼間這學期已經到了尾聲，
今天為大班小朋友拍攝畢業照和大家的
團照，還好天公作美有讓大家順利的跟
時光小屋拍攝玩團照才下雨。
✅威威出國玩為大家帶回美味的小點心，
還拿麥克風分享出遊的事情，另外攝影師叔叔
覺得小百合拍攝表現很好，特別送大家一個
可愛的小戒指，真是愉快的一天。
✅0120-0121這2天的大事就是繪製福袋
馬年好運來的吊飾小馬，以及做發糕，
裝福袋，等待發糕出爐，品嚐發糕小朋友
都說好香喔。孩子帶回代表感恩和祝福的
福袋，邀請您跟孩子一起享受福袋中的5項
年節食品，也可以跟孩子互說代表食物的
吉祥話是甚麼呢，也邀請您一起欣賞節慶
活動的相關照片，在孩子可愛笑容中療育一下。
✅01/22 節慶美勞活動｜剪紙迎新春
在節慶美勞活動中，大中班的孩子從練習簡春字開始，
接著大家再運用剪刀剪裁彩色紙條(大班還需捲紙)，
並進行黏貼創作，完成充滿年節氣氛的剪紙作品。
透過剪紙的過程，孩子練習手部小肌肉的控制與手眼
協調，同時在沿線剪裁與排列組合中，培養專注力與耐心。
色彩的自由搭配與造型設計，也讓孩子盡情發揮創意，
完成作品後更能獲得滿滿的成就感，感受節慶創作的樂趣。
✅🧹 生活教育活動｜寒假前大掃除
寒假前，孩子們一起動手打掃教室，
拿著抹布擦拭櫃子、桌子與地板，
為教室做一次乾淨的整理。透過實際參與，
孩子學習愛惜環境、分工合作，
也培養責任感與生活自理能力，
在動手做中感受「一起把教室變乾淨」的成就與喜悅。
2026年1月11日 星期日
114-1 第20週 0112~0116
期待好久的遊戲場終於開幕了，
老師帶著孩子先一起看看告示牌上的注意事項，
然後走一圈認識環境，
最後讓孩子們試玩看看。
幼兒園孩子小，
時光小屋目前只開放到2樓，
3樓不能上去喔!
大家都玩過幾次後，
我們喝水休息一下，
再到夢幻山丘探險。
☺1/13新增31張照片、1/14新增17張照片、1/15新增15張照片。
上周園內活動多，
所以，學習區分享移到今天進行。
☺1/13新增3張照片、1/15新增13張照片。
晨光時間畫圖、
介紹新年的美勞及製作、
幫忙打包玩具、
玩具分享、
排畢業照的位置，
照片都在這個檔案裡。
☺1/13新增29張照片、1/14新增34張照片、1/15新增24張照片。
學期即將結束~量一量，
看看孩子們是否有長高、長壯?
老師將測量結果登記在聯絡簿第2頁。
👧 今日發下114(2)幼生註冊單，
請家長留意繳費姓名及項目，
若有誤植或錯誤，
請將註冊單於明日帶回幼兒園更正。
若無錯誤~今日即可開始繳費，
請注意繳費期程(1/14-2/13)，
並於繳費後或開學(2/23)將「學校存查聯」交給班級老師。
👧上學期即將結束，
謝謝家長們的配合與支持，
讓各項活動都順利完成。
預祝大家新年~
快快樂樂! 平安喜樂喔!
早上進行大客車逃生體驗，
透過影片我們認識安全要領12345~
1條安全帶、
2瓶滅火器、
3隻擊破器、
4個擊破點、
5個逃生口，
即將放寒假，
搭乘大客車出遊，
不管是客運、遊覽車、公車...，
搭家都要做自己的安全守門員~守護搭乘安全最重要。
今天是最後一次的全園活動，
主題是『品格教育-我會勇敢說實話』，
透過討論與分享，
聽聽孩子們想法，
再利用繪本-不一樣的冠軍，
讓孩子學會傾聽內心，
勇敢做自己。
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