👧第17、18周學習區探索：
💜「LA-Q區」：S 16老師先陪她看圖製作平面聖誕樹，然後引導她將平面做成立體作品，有經驗後能類化獨立完成立體聖誕帽，創作時越來越認真，讚讚!
💜「語文區」：S 2先練習製作自己的姓名學習單，著色時沒有耐心需要老師一對一的陪同與鼓勵下完成，接著用點讀筆，聽了好多個故事，過程中會一直跟老師說看好故事書了，需要提醒這個時間他只能在語文區看書，建議在家可以多陪同他閱讀書籍。
💜「磁性(力)積木區」：S 17先拼平面的聖誕相關圖案-聖誕襪、花圈、接著做立體恐龍、球的滑溜道(一直卡關，後來找好朋友一起幫忙也沒有成功)，這一次的表現上識圖能力佳，看圖能自己完成作品。S 20先拼平面的聖誕相關圖案-禮物、鈴鐺，接著立體-城堡與吊橋(吊橋容易斷落，試過多次後，終於完成)，能堅持不放棄，很棒喔! 最後還有時間就做自己想做的作品。
💜「黏土區」：S3老師陪同一起先製做平面冰淇淋，然後讓他自己布置邊框及用水彩上色，在搓黏土、開材料盒的時候力氣小打不開，建議在家可以幫忙做簡單家事，增加手部力量喔! S9自己看圖就製做出立體的車子、南瓜，老師建議可以多做幾個蔬果，所以，接著又製作甜椒、碗豆、紅蘿蔔、橘子，最後用水彩上色，老師協助製作拖車，讓作品更完整，手腕靈活，能製作出每種蔬果的特色。
💜「六形六色區」：S 5有之前光桌的經驗，很快完成12層花樣，在貼透明片時因為圖形的左右轉換，有小小卡關，需要協助一下，最後用油性筆畫畫。 S 14先製作花，然後貼透明片及用油性筆畫畫，最後兩位用喜歡的形狀做邊框，將作品圈起來，過程中都很專心於創作之中，表現很好喔!
💜「Lego小樂高區」：S 7這一次想挑戰露營車，先製做車體才做露營小屋子，找零件時容易混淆，需要老師明確的提示他，另外在部分零件不足時，協助他用其它替代方案，讓作品完成。S 1製做了房子及圍牆，用各色了圓點做布置，完成可愛作品。兩人都是第一次來小樂高區，未來累績經驗後，會表現得更好。
💜「拼圖區」：S 8這一次挑戰108片拼圖，過程中偶爾而小分心，提醒後能自己又繼續努力完成，最後完成自己設立的目標，很棒喔!S12一開始挑戰35片拼圖，太難了，所以老師陪同完成邊框，讓她自己拚中間，有了基本概念和經驗後陸續完成數字1~5、9片、12片、16片的拼圖，速度越來越快，能獨立完成拼圖喔!
💜「毛線區」：S11想製做聖誕花圈，需要先做毛球，在纏繞毛線時對於線的鬆緊比較難掌握重點，容易糾結，需要老師陪同協助，陸續完成兩顆毛線球後老師幫忙組合，讓她上色及布置小毛球，完成可愛的作品。S19 先進行毛線編織，利用經緯線的上下編織製成小掛毯，然後小兔子編織器製做約20公分的編織，老師協助貼在髮箍上，完成蝴蝶結的髮箍，過程中容易分心，需要特別找時間讓她單獨完成作品，建議在家可以分配簡單家事或任務讓她練習獨立完成工作。
💜「拼豆區」：S10喜歡寶可夢的圖案，製做了傑尼龜、噴火龍、底板，組合成紙巾架。S18第一次來拼豆區，在製作甜甜圈時、拼豆會拼排小錯誤，隨著經驗累積又完成檸檬蛋糕、巧克力雪糕，幾乎零錯誤，表現越來越好。兩人作品都很可愛！
💜「城市積木區」：S 4、S13兩人做了『恐龍動物紀念館』，先進行蓋圍牆、再置入動物，S 4說自己做的是恐龍館、S13做的是動物園，過程中雖然各蓋各的作品，但是沒有吵架，活動後能一起完成收拾，很棒喔！
💜「串珠區」：S15先串了第一關手鍊，對於簡單序列概念沒有問題，第二關手練需要兩條線一起串及分開串，比較容易卡關，需要老師一對一協助，完成後不想串第三關，老師讓她上色手鍊的設計圖，加深她的印象。
💜「加加積木區」：S6原本想組合數字，老師覺得太簡單了，請他找其它的圖，後來找了小女孩及鱷魚圖案，能自己看圖完成作品，識圖能力佳、也有耐心完成作品，表現很棒！
☺12/30新增24張照片。
☺1/2學習區分享新增27張照片。
👧天氣好好，
我們練習跳躍動作，
第一關雙腳跳在格子裡、
第二關雙腳跳-一隻腳在格子裡，
讓身體更加協調。
👧冷冷的天氣，
我們練習仰臥起坐，
增強核心肌肉，
強健的核心有助於提高整體穩定性，
增強平衡能力，
對於日常活動及運動表現都有裨益。
仰臥起坐可以隨時隨地進行，
不需要特別的器材，
在家中也可以進行喔!
☺1/2新增28張照片。
今天除了假日生活分享，
也說說看地震時，
你在做什麼?
👶尊丞去日本玩，
帶了伴手禮送大家。
👶子澄假日去摘橘子，
也送大家品嘗看看喔!
👧老師說故事、
畫學習單、
玩具分享、
晨光時間玩骨牌、
借閱親子共讀的故事書.....
還有2025即將結束，
我們在教室先一起跨年倒數......
照片都在這個相簿裡喔!
☺12/30新增3張照片、12/30新增38張照片、1/2新增29張照片。
👧1/1元旦放假一天，
祝大家~新年快樂喔!
