學習區探索歷程:
💜「LA-Q區」：S17大姊姊在這一區可以自己按照說明書工作，完成一套美味的壽司，不需要老師的協助，非常的厲害喲。S10這次在這區工作非常的認真喔，他選的是一個很大型的噴射飛機，零件非常的多，原本還擔心他在找零件時跟組裝時會遇到困難，想不到完成的進度還蠻好的，大哥哥說因為這區的零件比小樂高容易找，在組裝上面，也沒有覺得遇到困難，比之前工作認真。
💜「語文區」：S5中班哥哥這一次先練習製作自己的姓名製作，完成後再做框框的佈置，他選擇了橘色黃色跟綠色的顏色，整體的粘貼跟圖案的鋪排都做得不錯，完成了好看的姓名牌作品，接著還用點讀筆，聽了好多個故事。S11在做姓名牌著色練習時，小肌肉力氣不夠，色鉛筆顏色出不來，後來改用蠟筆，在老師陪伴下完成作品，回家可以多做小肌肉力氣增強練習，如玩麵團、海綿擠水、著色練習…等，都會有幫助。
💜「光桌區」：S18大姊姊在光桌區挑戰了12層次的幾何組合，他在辨識圖形及將圖案轉畫到畫紙上面，不管鋪排的對應和整體能力都表現很好，完成後也能確認每個形狀的數量，表現優秀。
💜「磁性(力)積木區」：S19先拼平面的聖誕相關圖案，在形狀的辨識能力上面展現不錯，在顏色的對應上面比較隨性，對於行數比較沒有注意，後來發現圖案怪怪的，老師陪他一起檢視圖形，才拼出正確的圖案。立體的圖案上面可以自己拼出簡單的立體圖形，較複雜的立體恐龍則由老師一對一陪伴下才完成。
💜「黏土區」：S7和S1這次在黏土區都想做小魚圖案，可能是在黏土的搓揉經驗上面比較不足，所以需要在老師在旁協助，S7做事還算專心，因此之後完成了可愛的圖案。S1則需要老師較多引導，他們非常的開心完成了小魚的圖案，也很喜歡自己的作品。
💜「Gigo智高區」：S14在智高區很快就可以按照圖案自己做出的柺杖糖、聖誕襪、聖誕樹，這區需要比較強的小肌肉力氣，跟扭轉的能力，S14在這個部分表現很好，也足夠專心，要給他拍拍手。
💜「六形六色區」：S12在這一區上面先練習鋪排三層跟六成的幾何圖形，她在辨識圖案能力上表現不錯，在小班來講是佼佼者，也歸功於她平常做事足夠專注，表現很好。S6這次在圖案的鋪排上面比中班的時候更專心，所以很快就完成該做的圖案，還可以利用六種形狀的卡點西德拼排出他最喜歡的小狗圖案，這一次表現很好喔。
💜「Lego小樂高區」：S20在小樂高區表現不錯，老師要讚許的是在找尋零件部分，她非常的專心跟仔細，幾乎都不太需要老師幫忙，可以獨立完成，要給她拍拍喔，好棒。S16這次在小樂高區做了一臺小車子，跟一臺校車，在找零件的部分需要老師小小的協助，但是整體來講，對於中班的他而言表現很好。
💜「拼圖區」：S3在拼圖區可以很專心地工作，老師稍加引導就可以獨自完成30片的拼圖，在拼圖上S3運用找出圖案方式，所以再挑戰更多片數拼圖時會花比較多時間，整體而言非常專心。S13在老師的陪伴下先練習拼數字12345圖案，拼圖基本概念還沒建立，第一次來拼圖區挑戰，老師陪她慢慢觀察圖案，找出在分組拼裝，一對一陪伴下有完成挑戰喔!
💜「毛線區」：S15這次利用毛線繞出了兩棵聖誕樹，剛開始纏繞時沒有掌握重點，會重複纏繞，接著老師陪伴引導下，越繞越好，做好的成品圖案非常的好看喔，進步很多。
💜「拼豆區」：S2在拼豆區專心度不夠，也沒有這方面的經驗，一直想要老師幫忙，後來在老師的引導和堅持下，有完成作品，他非常的開心，也很喜歡自己的作品。S9很專心的在拼豆區工作，這次拼了一臺救護車消防車和單翼直升機，零件都能很快的完成，豆子拼排幾乎沒有錯誤，同是大班同學說好羨慕他做出這棒的作品。
💜「美勞區」：S8想做烏龜的圖案，老師陪他在電腦中圈選擇他要的圖案，印出後，他有練習把它畫在他要的作品上面，這一次需要老師的協助更少，之後也挑戰孔雀，完成了很棒的二樣作品。S4最喜歡的就是恐龍了，所以這一次跟老師一起畫了紅色的恐龍，在塗顏色上面，力氣明顯增強，塗的比小班的時候更均勻，之後還挑戰冰棒做平面恐龍，做出的恐龍都非常好看。
☺12/16新增15張照片、12/17新增2張照片。
周四先進行一部分的分享，
還沒有分享的人明天再繼續喔!
☺12/19新增34張照片。
小朋友投票要到地下室玩，
投籃、追逐、攀爬......
玩得真開心!
☺12/16新增19張照片、12/17新增25張照片。
💚114/12/15 體能時間(點我看照片)開心的周三時間，
帶著心愛的玩具，
晨光時間玩黏土時間、
👧明天早上8:00前入園，
我們要到4樓活動中心欣賞『感恩音樂劇』喔!
戶外踏青暫停一次。
早上大家一同觀看~感恩音樂劇『最棒的師傅』，
透過活動學習如何欣賞表演，
進而感受戲劇的魅力。
昨天帶回去的聖誕卡片，
有完整書寫地址的人，
今天將聖誕卡片寄出囉!
孩子們先練習貼郵票，
然後放到校門口的郵筒裡。
忘記寫地址的人，
下午將卡片帶回家，
請家人們自行處理。
👧明天有全園活動和學習區分享，
請早一點來學校喔!
早上在茉莉班進行-全園活動，
老師透過繪本、迷宮圖、圖卡將嚴肅的議題解構成簡單易懂的內容，
讓孩子們了解當大人不在身邊時要如何保護自己、
拒絕外在的誘惑。
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