百合班為20位幼兒組成的大、中、小混齡班級，本學期推動「兩週一次的學習區活動」已進行將近兩個半月。孩子們在穩定且有系統的安排下，逐漸熟悉學習區的運作方式，也展現出不同年齡層各自的成長與進步。
在學習區中，幼兒可依自身能力與興趣選擇活動內容，大孩子練習引導、協助與表達，小孩子則在觀察與模仿中學習操作與規則，形成自然的同儕學習環境。
透過學習區活動，孩子們學會等待、分享、溝通與合作，並培養責任感與耐心。長期實施的學習區活動，讓每位孩子都能在適合自己的節奏中反覆練習、建立自信，促進整體學習與生活能力的發展。
在課程中，我們安排幼兒進行「折返跑」活動，採2～4位小朋友一起進行的小競賽方式，讓孩子在安全又有趣的情境中動起來。
折返跑能有效促進幼兒大肌肉發展，加強腿部力量、跑步穩定度與身體協調能力；在來回跑動與轉向的過程中，也能訓練孩子的平衡感、反應力與方向感。
此外，透過小組競賽的方式，孩子能學習遵守規則、輪流等待、為同伴加油，並在完成挑戰後建立自信心與成就感。
我們會依幼兒年齡與體能狀況調整距離與節奏，確保活動安全、快樂，讓孩子在遊戲中自然培養運動習慣，促進身心健康發展。
✅💖20251222聖誕🎄著色卡投遞+1223🎅聖誕老公公入班來送聖誕禮物
在聖誕節前夕，特別感謝家長會的用心安排，由家長會代表扮成親切的聖誕老公公，蒞臨百合班與孩子們驚喜相見，並送上聖誕小禮物，讓孩子們感受滿滿的節日氛圍。
活動中，孩子們開心迎接聖誕老公公，臉上洋溢著驚喜與笑容，也一同留下珍貴的合照，為今年的聖誕節留下美好的回憶。
這樣充滿愛與溫暖的互動，不僅讓孩子感受到被祝福與關懷，也讓節日教育更加生動有意義。再次誠摯感謝家長會的支持與付出，從上週的明信片寄送、感恩音樂劇、聖誕著色卡及今天的聖誕老公公入班，都讓孩子們在校園中擁有一個難忘又幸福的聖誕時光。
聖誕節期間，幼兒園特別準備了不同圖案的氣球送給孩子們作為節日小禮物。由於每顆氣球圖案大部分皆不相同，老師帶領孩子以抽籤方式進行選擇：由老師抽出第一位小朋友選氣球，接著由被抽到的孩子依序抽出下一位，讓每位孩子都有參與與期待的機會。
活動開始前，老師也先和孩子們約定，若沒有選到自己最喜歡的圖案，要練習平靜接受、用言語表達感受，不亂生氣也不哭泣。在整個過程中，孩子們努力遵守約定，展現出等待、尊重規則與情緒調節的能力。
這樣的活動不只是節日的歡樂體驗，更是生活教育的實踐，讓孩子在真實情境中學習輪流、選擇、面對失落與調整情緒。謝謝家長的支持與信任，讓孩子在溫暖的陪伴中，一步步學會成長。
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