為了迎接11月的體表會，小朋友要在教學之外開始練習繞場表演，加上上週五光復節補假，因此二週學習區合併進行，小朋友認真的進行工作，很棒。
✅教學活動
💜「La-Q區」：大班哥哥這一次要做的是噴氣式飛機，工作時非常的專心，也花了很多時間按照說明書的步驟組裝零件，組裝時僅需要老師給予一點點的協助，最後完成很酷的作品，十分令人驚豔。/ 中班姊姊這一次要做的是萬聖節的糖果，先完成兩個平面再組裝成立體，不懂的地方除了問老師，也參考了上周小朋友的作品，這次一共完成兩個立體的糖果，很棒喔!。
💜「光桌區」：中班小哥哥在老師陪同下完成第一隻狗，老師讓他自己再組合一隻，然後他又選擇了蘋果圖形，接著老師協助一同將圖案用板模畫在圖畫紙上做紀錄，最後由他自己上色，數感概念不錯，能數出正確的數量。
💜「城市積木區」：二位大班哥哥一開始說要做恐龍的家、溫泉池、市政府的地下捷運站，老師請他們自己討論後再定案，一開始創作太興奮了，將材料籃子放的到處都是，老師請他們先將籃子收起來，再規畫作品，這一次合作的完成101、地下捷運、動物園、高速公路，工作時可以用討論的方式也能分工合作，是很好的一次合作模式，很棒!
💜「磁性(力)積木區」：中班小哥哥想要做恐龍，由於坐在椅子上，手容易將拚好的恐龍身體弄壞，老師請他站著創作，可能沒有注意聽到，作品垮掉，只好利用中午時間重新組合，接著又挑戰做一隻劍龍，在看步驟圖時，比較隨興，沒有依著步驟，這部分可以再多練習喔! /小班的弟弟要做魚，還不會看圖案排列，老師請他拿零件，由老師協助幫忙排圖形，一共完成了兩隻魚。
💜「六形六色區」：中班小姊姊原先要做烏龜，對應位置部份一直卡關，老師陪同下完成先做形狀較容易理解的蝸牛，然後再完成兩隻烏龜和樹，空間概念還需要加強喔! / 大班姊姊完成兩隻狗、餵食的碗、恐龍和兩顆星星，能獨立完成貼透明的動作，專心度進步很多，很棒呢!
💜「黏土區」：兩位小班妹妹練習的是圓形的搓揉方式S12做小魚，用工具切黏土製作細節處，如尾巴和嘴巴，接著將剩下的黏土搓長條狀，布置成花邊，/ S13用各色黏土做愛心，然後用美勞材料做布置，最後兩人用水彩將空白處上色，完成兩幅可愛的作品。兩人小手協調性不錯，也有耐性的搓圓，沒有中途放棄，值得給她們拍拍手喔!
💜「拼圖區」：S20完成了54片拚圖、63片拚圖和96片拼圖， / S16中班姐姐完成兩幅48片拼圖，又拼了63片拼圖，兩人皆能設立目標，然後的專心完成，表現很棒喔!
💜「毛線區」：大班哥哥編織小兔子製作手環，然用做五顆小毛線球布置在手環上/ 大班姊姊做毛線球+蝴蝶編織，和老師討論後，決定要將毛線球布置在雲朵上當雨珠，所以自己畫了雲，剪下來後用滾邊縫的方式將兩張紙縫在一起。兩人在工作的時候很明確的知道自己要工作的內容，可以非常專注在自己的工作，不管在毛線的纏繞上掌握正確的技法，態度認真，完成了獨特的作品，非常的厲害!
💜「拼豆區」：這區兩人先做立體眼鏡，然後大班姊姊又做了聖誕掛飾(平面)、薯條(立體)，大班哥哥做玉子燒壽司、漢堡。兩人都有之前的先備經驗，只有一、兩顆拼豆放錯位置或是漏放，很少出現錯誤，表現良好。
💜「美勞區」：小班弟弟選的是第一名獎牌圖案，小手靈巧，能自己將圓形剪下來，摺扇子時，不會翻面折疊，會將色紙同一面一直往前摺變成長條狀，製作時能依老師教的步驟好好完成，表現不錯!/ 小班妹妹選的是爸爸獎牌，還不太會拿剪刀，在老師的協助下練習剪圓、直線，然後組裝成獎牌；接著又和老師一起做了可愛的小南瓜提袋，在家也可以練習使用剪刀，增加剪紙的技巧喔!
💜「串珠區」：小班弟弟製作第一關的手鍊，序列概念不錯，老師教他一次(綠色珠子2顆、紫色珠子2顆)，就能專心的完成，在畫串珠設計圖時，可能看到大家都去上廁所了，有點著急，就將最後的四顆珠子都塗成綠色了⊙◆⊙〣
✅其他教學活動
✅10/29(三)一早，進行了繞場的第一次團練，孩子們很享受歌曲的律動，雖然定位時還需要老師一些協助，但看到每張開心的小臉，老師也很開心。
✅10/30(四)是本學期幼兒園有成行第二次戶外踏青，踏青地點是景美溪畔籃球場，我們先介紹今天參與的志工家長，接著做折返跑熱身運動，之後小朋友跟家長一起享受愉快的遊戲運動時間，有踢球、投籃、飛盤、橡皮筋遊戲、老鷹抓小雞和開火車…等，旁邊的草地上亦是很棒的自然體驗區，小朋友觀察到蝸牛、螞蟻，也在草地上發現黃色南美蟛蜞菊，和花朵一起玩的非常開心，度過一個快樂平安的戶外踏青之旅，謝謝今天陪伴的愛心家長(宥宣爸媽、可晴媽和阿嬤、阿甫媽、霏霏阿嬤、栩溱阿嬤、蓉蓉阿姨…等)，幫忙照看小朋友的安全，還帶領小朋友一起遊戲，謝謝您們😊。
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