✅教學活動：
進行多週的學習區活動，小朋友更孰悉了，週一上午選好區後，大家便期待著學習區時間，努力完成自己的任務。
💜「拼豆區」：大班哥哥這一次選的是聖誕吊飾，拚豆的顏色明確，但因為工作時分心，所以進度落後，老師提醒他工作要更專注，對於小肌肉精細動作和協調能力還需要再多加練習，才不至於上小學後的書寫太辛苦！
💜「串珠區」：大班姊姊手眼協調力好，第一條手鍊選了一個雙線的關卡，用的是細線和小孔洞的珠子，進行時需要注意二條線的平衡，一條穿細珠子5顆，另一條要穿造型珠，再雙線結合，第二關的雙線作品更加困難，珠子調配和穿法多種，只要稍微分心都會穿錯做不成花朵形狀，S19理解能力不錯，僅花朵部分需要老師多加引導，認真的寶貝完成美麗的三條手鍊，超級棒喔！中班小姐姐這次挑戰細線，第一次挑戰的是手鍊，二個二個的序列對她而言不困難，還能加以變化，第二個作品是項鍊，練習調配顏色，墜飾上二邊也能調整相對應的長度，這次練習主要是細線的穿法、精細動作和手眼協調能力，下一次就可以挑戰更困難的雙線作品喔！
💜「黏土區」：小班弟弟上週因為請假，在黏土區沒有完成作品，這週想要繼續，練習使用白膠將黏土膠合在紙板上已經更有經驗，也在老師陪伴練習下會自己搓長條，表現認真，完成後也會有想法塗上背景色，作品有自己的故事呈現，回家可以多練習搓圓搓長條，增加精細動作的細緻姓。中班小哥哥的手眼協調和專注力都很好，對於黏土的操作非常有經驗，尤其搓圓部分更孰練，學習區表現非常有耐心，除了對照說明圖做出主題，也能加以變化，利用顏料將底色畫上時，更凸顯出他的設計，完成好看的作品！
💜磁性(力)積木區：大班姊姊在磁力片學習區，先完成一個平面A，接著挑戰立體圖，先做完一棟高高的大樓，然後挑戰機器人，組裝的時候遇到小小困難，在老師陪伴下，討論改變做的順序，就成功了。中班小姐姐完成平面圖案後，還想要挑戰立體作品，在老師一對一引導下，先拿出相同數量形狀的材料，慢慢拼出一棟三角房子，對他們而言，都是不放棄就能成功的經驗，很棒。
💜「加加積木區」：小班小哥哥想在加加積木區做一隻貓咪，由於主體是黑色的，所以說明圖不明顯，在老師一對一引導和陪伴下練習，對應說明圖圖案，完成第一個貓咪後，S3變的比較有信心，第二個主體聖誕樹的建構，老師陪伴可以漸漸減少，之後的布置可以自己完成，漸入佳境，對於作品顏色非常有自己的主見，很棒！
💜「毛線區」：S2和S10這週用毛線繞瓶子，練習探索毛線特性，因為都是小班小朋友，需要老師在旁邊引導陪伴，耐心和專注力都可以多加練習，小肌肉的運用部分有越來越孰練，完成可愛的作品，二位最喜歡的事是往裡面塞東西，另外在學習區玩得很開心，上台也很有自信！
💜「La-Q區」：中班小哥哥在La-Q區做了一個機器人，先參照說明書拿取需要的零件，數量和易混淆的轉接頭都拿對了，工作過程有耐心，手眼協調部份也表現很棒，最後在參考同學的立體作品連接方式，將自己作品平面變立體，超級棒的。
💜「拼圖區」：S16和S17這週很確定要一起拼圖，二人總共合作完成二幅拼圖，很喜歡她們彼此幫忙的樣貌，在社會性互動上更上一層，不但很快設定目標，並且認真專注，心情愉快的完成任務，真的要掌聲鼓勵，上台分享時，二人都很有信心說這一次的太簡單，下次要選難的，有自信的大班姊姊！
💜「Lego小樂高區」：中班小姊姊這週想做冰淇淋車，第一次到小樂高區，老師引導從看說明圖開始，剛開始一個步驟陪她找零件和組裝，S15的觀察力不錯，練習幾次後，能夠自己工作，需要老師的陪伴漸漸變少，完成時好開心，想要幫冰淇淋車加上老闆，超可愛。中班小哥哥原本想要跟之前二位同學做一樣的挖土機作品，因為作品還在展示期間，特殊零件有可能會不夠，老師建議他更換，後來選了一台火車，S4的識圖能力其實很好，但在找零件的細節上需要幫忙，老師陪他一步一步分批開始練習，三天的學習區完成一列火車，希望下次還有機會再完成第二節車廂，專注也要再多練習唷！
💜「城市積木區」：S7和S8二位大班哥哥這週決定一起合作，老師引導他們看一下之前同學以及茉莉班的城市積木作品照片，參考不同蓋建築物的方法，他們很快就設定好目標，要蓋101大樓、停車場和迷宮，第一天101大樓的主體蓋得不錯深具特色，不過迷宮部分大多積木散落沒有章法，討論後第二天學習區有加以修正，第三天在略作調整，完成很棒又有邏輯的作品，GOOD JOB！
💜「Gigo智高區」：二為小班小妹妹勇於挑戰，也很有想法，S12已經會自己練習看圖操作。S11則喜歡自己創作，各有千秋，在小肌肉的運用都有作很好的練習，在扭緊積木上還需要老師協助，整體而言表現很棒，專注力表現也很棒喔。
✅體能活動：這週運動時間除了例行的暖身運動，及體能區探索，練習了雙腳平跳、雙腳高跳、跨物跳，之後再加上青蛙彈力跳的部分，讓孩子從蹲到跳高並往前跳，練習腿部肌力運動，有的小朋友彈力超好，跳的又高又遠，動作也很標準，照片中可以看見他們跳躍的身影喔！
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